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华文认知能力量表的信度和效度分析 被引量：21
1
作者 程灶火 孙金荣 +3 位作者 杨碧秀 蒋小娟 周晓琴 李莉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第2期103-106,共4页
目的:考查华文认知能力量表(CCAS)的信度和效度。方法:用CCAS对321名正常儿童、275名正常成人、32名脑损害病人和31名弱智儿童进行个别测试,其中26名成人和26名儿童同时接受了韦氏智力量表(WAIS-RC和WISC-CR)测试,计算稳定系数、分半相... 目的:考查华文认知能力量表(CCAS)的信度和效度。方法:用CCAS对321名正常儿童、275名正常成人、32名脑损害病人和31名弱智儿童进行个别测试,其中26名成人和26名儿童同时接受了韦氏智力量表(WAIS-RC和WISC-CR)测试,计算稳定系数、分半相关、α系数、概化系数、效标效度和鉴别效度等指标。结果:儿童各分测验和量表粗分的重测信度分别为0.732-0.894和0.919-0.960,成人和老年人分测验和量表粗分的重测信度分别为0.859-0.937和0.968-0.981;儿童样本分测验和量表粗分的信度系数分别为0.810-0.976(分半)、0.737-0.965(α系数)和0.737-0.965(概化),成人和老年样本分测验和量表粗分的信度系数分别为0.829-0.979、0.747-0.967和0.747-0.967;CCAS的言语、操作和总智商与WAIS-RC(VIQ0.775,PIQ0.621,FIQ0.724)和WISC-CR(VIQ0.888,PIQ0.779,FIQ0.886)的相应智商有显著性相关,CCAS的平均智商低于WAIS-RC(5.3,9.2,7.8)和WISC-CR(2.0,7.2,5.0)的平均智商。与正常对照组相比,脑损害组(VIQ80.50,PIQ80.59,FIQ78.91)、和弱智组(VIQ43.68,PIQ49.77,FIQ44.06)的智力明显受损。结论:华文认知能力量表具有很好重测稳定性、内部一致性、效标效度和鉴别效度。 展开更多
关键词 智力测验 心理测量学分析 正常人 脑损害病人 信度 效度
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压力性损伤知识评估工具的汉化与心理测量学分析 被引量：3
2
作者 王凡凡 彭易 +2 位作者 苏怡芳 林萍 庄敏 《护理学报》 2020年第23期68-70,共3页
目的汉化压力性损伤知识评估工具2.0(Pressure Injury Knowledge Assessment Tool,PIKAT2.0),并进行心理学测量分析。方法采用Brislin模式对PIKAT进行正译、综合、回译及文化调适,便利抽样法选取于上海市某3家三级医院就职的356名护士... 目的汉化压力性损伤知识评估工具2.0(Pressure Injury Knowledge Assessment Tool,PIKAT2.0),并进行心理学测量分析。方法采用Brislin模式对PIKAT进行正译、综合、回译及文化调适,便利抽样法选取于上海市某3家三级医院就职的356名护士进行调查,评价该评估工具的信效度、难度和区分度。结果中文版PIKAT2.0的内容效度为0.932,整体Cronbachα系数为0.811,分半信度系数为0.795,平均难度系数为0.416,整体区分度为0.328。结论中文版压力性损伤知识评估工具具有良好的信效度,整体难度系数适中,对不同知识水平具有较高区分度,可用于评估护士压力性损伤知识水平,相关选项分布可为培训方案的制定提供参考依据。 展开更多
关键词 压力性损伤 知识水平 心理测量学分析
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