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健全全面从严治党体系推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展 被引量：95
1
作者 习近平 《求是》 CSSCI 北大核心 2023年第12期4-7,共4页
把党的建设作为一项伟大工程来推进,并且始终坚持党要管党、从严治党的原则和方针,是我们党的一大创举,也是立党立国、兴党强国的一大法宝。回顾100多年党的历史,党团结带领人民接续奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大... 把党的建设作为一项伟大工程来推进,并且始终坚持党要管党、从严治党的原则和方针,是我们党的一大创举,也是立党立国、兴党强国的一大法宝。回顾100多年党的历史,党团结带领人民接续奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这个伟大飞跃是改造社会的伟大事业,同时也是改造自身的伟大工程。党的十八大以来,我们把全面从严治党作为新时代党的建设的鲜明主题,提出一系列创新理念,实施一系列变革实践,健全一系列制度规范,推动党的建设这项伟大工程不断深化发展,初步构建起全面从严治党体系。 展开更多
关键词 全面从严治党 党的十八大以来 党的建设 党要管党 始终坚持 伟大工程 创新理念 变革实践
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创意产业与中国电影 被引量：70
2
作者 金元浦 《电影艺术》 CSSCI 北大核心 2006年第3期4-10,共7页
关键词 文化创意产业 当代世界 中国 创新理念 软实力 创意型 竞争机制
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中国新农村建设创新理念与模式研究进展 被引量：72
3
作者 刘彦随 《地理研究》 CSCD 北大核心 2008年第2期479-480,共2页
关键词 农村建设 创新理念 东部沿海地区 国家自然科学基金 中国 可持续发展 学术研讨会 预先设计
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国外构建创新型城市的实践及启示 被引量：45
4
作者 李英武 《前线》 2006年第2期49-51,共3页
关键词 城市形态 创新型 实践 国外 城市综合竞争力 全球化趋势 世界经济 现代国家 城市创新 创新理念
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创新理念,培养能力——生物化学教学之体会 被引量：53
5
作者 李科友 朱海兰 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期250-255,共6页
在生物化学教学过程中既要传授基本知识,又要注重综合能力的培养,文中围绕创新理念,着力培养能力进行了探讨和改革,提出了更新教育观念,培养科学和创新精神,提高学生主动学习、探索问题、分析问题和解决问题的能力,加强师生心灵沟通。... 在生物化学教学过程中既要传授基本知识,又要注重综合能力的培养,文中围绕创新理念,着力培养能力进行了探讨和改革,提出了更新教育观念,培养科学和创新精神,提高学生主动学习、探索问题、分析问题和解决问题的能力,加强师生心灵沟通。其目的在于提高学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,提高教学质量,培养高素质的专门人才。 展开更多
关键词 生物化学 创新理念 改革方法 培养能力
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如何构建中国大学创新体系 被引量：37
6
作者 欧阳康 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2002年第20期29-32,共4页
关键词 中国 高校 创新体系 创新目标 创新理念 运行机制
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水污染防治行动计划 被引量：34
7
《中国环保产业》 2015年第5期4-12,共9页
2015年4月2日,国务院发布:《关于印发水污染防治行动计划的通知》。这是当前和今后一个时期全国水污染防治工作的行动指南。党中央、国务院高度重视水污染防治工作。针对水污染防治的紧迫性、复杂性、艰巨性、长期性,行动计划突出深化... 2015年4月2日,国务院发布:《关于印发水污染防治行动计划的通知》。这是当前和今后一个时期全国水污染防治工作的行动指南。党中央、国务院高度重视水污染防治工作。针对水污染防治的紧迫性、复杂性、艰巨性、长期性,行动计划突出深化改革和创新驱动思路,坚持系统治理、改革创新理念,按照"节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力"的原则,突出重点污染物、重点行业和重点区域,注重发挥市场机制的决定性作用、科技的支撑作用和法规标准的引领作用,加快推进水环境质量改善。《水污染防治行动计划》全文如下。 展开更多
关键词 水污染防治工作 创新理念 重点行业 市场机制 法规标准 支撑作用 质量改善 国务院
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美国国际贸易人才培养的创新理念及其对我国的启示 被引量：33
8
作者 吕西萍 《高教论坛》 2010年第2期122-126,共5页
随着计算机和网络技术的发展以及电子商务的广泛运用,为国际贸易领域的变革提供了新的技术支持与市场机遇,国际电子商务已成为现代国际贸易的必然趋势。因此,培养既懂得国际贸易理论与实务又懂得电子商务技术与方法的现代国际贸易人才... 随着计算机和网络技术的发展以及电子商务的广泛运用,为国际贸易领域的变革提供了新的技术支持与市场机遇,国际电子商务已成为现代国际贸易的必然趋势。因此,培养既懂得国际贸易理论与实务又懂得电子商务技术与方法的现代国际贸易人才已成为国际贸易专业人才培养的必然趋势。文章在对我国国际贸易人才国际电子商务知识调查与分析的基础上,提出应借鉴美国国际贸易人才培养的创新理念,完善我国国际贸易人才培养模式。 展开更多
关键词 国际贸易 人才培养 创新理念 启示
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艺术设计实训工作室工学结合教学模式探索——关于创新理念和教学模式改革的探讨 被引量：31
9
作者 佘莉 龙以标 《高教论坛》 2011年第7期111-113,共3页
近年来高职艺术设计类的人才培养模式在一定程度上与用人单位、社会实践存在着脱节的现象,毕业生的就业能力较弱。因此,有必要在专业创新理念和教学模式上进行一系列的创新和改革,通过在"工作室制"模式中开展工学结合与项目教... 近年来高职艺术设计类的人才培养模式在一定程度上与用人单位、社会实践存在着脱节的现象,毕业生的就业能力较弱。因此,有必要在专业创新理念和教学模式上进行一系列的创新和改革,通过在"工作室制"模式中开展工学结合与项目教学,开创出一条艺术设计人才教育与社会实践相结合的新模式,是高职艺术设计类专业教学改革的重要途径。 展开更多
关键词 艺术设计 工学结合 项目教学 工作室制 创新理念
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人格本位:职业教育发展的新理念 被引量：26
10
作者 马庆发 《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2003年第7期9-11,共3页
立足生命存在,关注生命体验,呼唤生命活力,提升生命质量,这是职业教育现代性的基本内涵,也是职业教育现代性义无反顾的责任。本文通过辨析职业教育发展的谋生目标、服务目标、学科目标、社会目标、时空目标、能力本位等六种目标取向,提... 立足生命存在,关注生命体验,呼唤生命活力,提升生命质量,这是职业教育现代性的基本内涵,也是职业教育现代性义无反顾的责任。本文通过辨析职业教育发展的谋生目标、服务目标、学科目标、社会目标、时空目标、能力本位等六种目标取向,提出人格本位是职业教育发展的创新理念。职业教育从“终结性教育”、“单纯就业教育”转变为终身教育的过程中,必须在促进人格的发展、人格的适应和培养人格的动力、自我效能、能力动机等诸多方面重新建构真正属于中国自己的职业教育现代性。 展开更多
关键词 人格本位 职业教育 教育发展 目标取向 创新理念 教育结构
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坚持立德树人理念 推进教师思想政治教育工作 被引量：28
11
作者 熊晓梅 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2013年第15期38-39,42,共3页
面对新形势新任务．高校思想政治教育工作需要不断创新理念、更新方法、完善体系，形成教师思想政治教育和学生思想政治教育合力．推动高校思想政治教育工作再上新台阶。立德树人是教育的根本任务，立德树人理念既继承了中国传统文化的... 面对新形势新任务．高校思想政治教育工作需要不断创新理念、更新方法、完善体系，形成教师思想政治教育和学生思想政治教育合力．推动高校思想政治教育工作再上新台阶。立德树人是教育的根本任务，立德树人理念既继承了中国传统文化的精髓，是对我国教育事业的科学总结．也是高校科学有效推进教师思想政治教育工作的重要理念。因此．在立德树人视野下分析当前高校教师思想状态并提出相应对策．是教师思想政治教育工作必须客观面对和认真思考的问题。 展开更多
关键词 思想政治教育工作 高校教师 立德树人 中国传统文化 科学总结 创新理念 完善体系 教育合力
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引入协同创新理念 优化高校创业教育 被引量：27
12
作者 任泽中 陈文娟 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2013年第10期45-47,共3页
协同创新是指某功能集群与群外环境之间既共同竞争、制约，又相互协同、受益，通过复杂的非线性关系作用，产生单个功能集群自身无法实现的整体协同效应的创新过程．从国内外应用协同创新理念的实践来看．多用于组织创新、技术创新、产... 协同创新是指某功能集群与群外环境之间既共同竞争、制约，又相互协同、受益，通过复杂的非线性关系作用，产生单个功能集群自身无法实现的整体协同效应的创新过程．从国内外应用协同创新理念的实践来看．多用于组织创新、技术创新、产业发展、经济发展等领域，主要方式为形成分享机制． 展开更多
关键词 协同创新 创新理念 创业教育 高校 优化 非线性关系 组织创新 创新过程
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论高职教育的教育理念 被引量：20
13
作者 王前新 《中国高教研究》 北大核心 2004年第9期47-48,共2页
从高等职业教育的实际出发,论述了高等职业教育健康发展应确立的教育理念三大办学理念——市场理念、产业理念、特色理念;三大人才理念——素质理念、创新理念、创业理念。
关键词 教育理念 高等职业教育 办学理念 产业理念 创新理念
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乡村振兴战略背景下新型职业农民培育的实践与思考——以江西农业大学为例 被引量：24
14
作者 贺浩华 蔡海生 《中国农业教育》 2018年第5期6-11,共6页
新型职业农民培育是我国实施乡村振兴战略、实现农业农村现代化的基础工程,高等农业院校应当担负起新型职业农民培育的重要使命。江西农业大学通过凝练学校自身特色,构建了层次分明、布局合理、特色鲜明的"三理念+三平台+三举措&qu... 新型职业农民培育是我国实施乡村振兴战略、实现农业农村现代化的基础工程,高等农业院校应当担负起新型职业农民培育的重要使命。江西农业大学通过凝练学校自身特色,构建了层次分明、布局合理、特色鲜明的"三理念+三平台+三举措"的新型职业农民培育体系,在服务江西新型职业农民培育中取得了明显的效果。然而,在新型职业农民的培养体系构建、培育条件平台建设、现代农业科技有效供给等方面还存在一定的问题与不足。为此,文章认为,今后高校应在"创新理念,明确目标,完善管理服务体系""多方聚力,共担责任,强化培育平台建设""提升能力,务求实效,服务乡村人才振兴"上下功夫,为乡村振兴战略背景下新型职业农民培育提供新思路、新对策。 展开更多
关键词 新型职业农民 培育体系 乡村振兴 创新理念
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数字中国的建设与智慧城市的探索 被引量：21
15
作者 李维森 《地理信息世界》 2013年第2期1-5,共5页
这次中国测绘学会年会以“创新理念，共谋发展，构建数字中国，探索智慧未来”为主题。我结合年会主题，就数字中国的建设情况向大家做一简要介绍，同时就目前大家都在谈论的智慧城市、智慧中国，特别是测绘地理信息部门应该如何参与到... 这次中国测绘学会年会以“创新理念，共谋发展，构建数字中国，探索智慧未来”为主题。我结合年会主题，就数字中国的建设情况向大家做一简要介绍，同时就目前大家都在谈论的智慧城市、智慧中国，特别是测绘地理信息部门应该如何参与到智慧城市、智慧中国的建设中，在其中发挥什么样的作用，把我个人的一些思考与大家做一个交流。 展开更多
关键词 数字中国 智慧 城市 测绘学会 创新理念 信息部门 年会 地理
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深刻理解文化产业高质量发展的内涵与要求 被引量：21
16
作者 宗祖盼 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2020年第10期131-137,共7页
深刻理解文化产业高质量发展的内涵,需要从“五位一体”总体布局出发进行历时性、战略性和前瞻性的把握,可以归纳为:经济维度上的旺盛增长力、政治维度上的强大凝聚力、文化维度上的坚定自信力、社会维度上的广阔辐射力、生态文明维度... 深刻理解文化产业高质量发展的内涵,需要从“五位一体”总体布局出发进行历时性、战略性和前瞻性的把握,可以归纳为:经济维度上的旺盛增长力、政治维度上的强大凝聚力、文化维度上的坚定自信力、社会维度上的广阔辐射力、生态文明维度上的先进引领力。文化产业走高质量发展之路既要解决在规模、供给、结构上“够不够好”的问题,也要回答在获得感、转化率、贡献力上“如何更好”的问题。以创新思维推动文化产业高质量发展,一要坚持守正创新,正确把握文化产业发展的出发点;二要坚持融合创新,加强文化产业在各个领域的支撑;三要坚持法治创新,以立法为文化产业发展保驾护航。 展开更多
关键词 “五位一体”总体布局 文化产业 高质量发展 创新理念
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试论高校创新人才培养理念的建构 被引量：16
17
作者 龚怡祖 殷祥文 《南京农业大学学报（社会科学版）》 2003年第1期68-78,共11页
高校创新人才培养理念是指高校对创新人才培养问题所持的具有系统性、稳定性、延续性的理性认识、理想和观念体系 ,从教育原理与人才培养过程来看 ,高校创新人才培养理念至少涉及人才理念、教育理念、文化理念以及创新理念自身这样一些... 高校创新人才培养理念是指高校对创新人才培养问题所持的具有系统性、稳定性、延续性的理性认识、理想和观念体系 ,从教育原理与人才培养过程来看 ,高校创新人才培养理念至少涉及人才理念、教育理念、文化理念以及创新理念自身这样一些最重要的方面 ,其建构离不开这些理念的创新性建构。由于历史客观原因 ,高校创新人才培养理念的建构在我国极可能是一个在多领域、多层面的理论平台上持续地进行事实判断与价值澄清的较长期塑造过程。 展开更多
关键词 高校 创新人才 人才培养理念 人才理念 教育理念 文化理念 创新理念 高等教育 创造力 现代人力资源 个体社会化 个体个性化 教育目的 教育功能 教育内洒 文化传承 文化革新 教育模式 思想文化制度 多元文化 文化理解
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创客空间支持下的学习模式研究 被引量：20
18
作者 刘小丹 胡小红 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第5期112-118,共7页
创客空间是创新实践与创新理念的结合体,是一种追求创新、共享、开源的新的文化范式。信息化时代的学习更加注重学生创新学习能力与创新理念的培养,创客空间的优势给学校教育的变革创造了条件。该文设计了一个创客空间支持下的学习模式... 创客空间是创新实践与创新理念的结合体,是一种追求创新、共享、开源的新的文化范式。信息化时代的学习更加注重学生创新学习能力与创新理念的培养,创客空间的优势给学校教育的变革创造了条件。该文设计了一个创客空间支持下的学习模式,该学习模式包括四个部分,即前端分析、学习共同体组建、学习活动过程、评价过程。该文为培养大学生创新和实践能力的个性化教学提供参考模式,促进学校教育体现创新学习的实质,实现学校教育与社会的对接。 展开更多
关键词 学习模式 创客空间 创新理念 创新学习
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我国大城市区域空间规划与建设的思考 被引量：12
19
作者 姚士谋 陈振光 陈彩虹 《经济地理》 CSSCI 北大核心 2005年第2期211-214,共4页
在当前全球经济一体化与城市化高速发展的新时代,由于城市的空间区域不断扩大、城镇连绵迭加、资源要素的集聚、产业集群转型与重组及其交通信息网络化等等因素的汇合与相互依存,给我国许多大城市地区带来新的问题与新的现象。如何规划... 在当前全球经济一体化与城市化高速发展的新时代,由于城市的空间区域不断扩大、城镇连绵迭加、资源要素的集聚、产业集群转型与重组及其交通信息网络化等等因素的汇合与相互依存,给我国许多大城市地区带来新的问题与新的现象。如何规划与建设这些大城市的区域空间是21世纪"城市时代"越来越突出的大问题。文章就我国大城市区域的空间规划与建设形势、有关理论与创新理念及其策略性问题,进行深入的有益的探索,期望相关的学术争论。 展开更多
关键词 区域空间规划 全球经济一体化 信息网络化 大城市地区 高速发展 资源要素 相互依存 产业集群 21世纪 城市区域 创新理念 学术争论 新时代 城市化 性问题 城镇 集聚 交通 重组 转型
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对我国高校科研管理创新的几点思考 被引量：20
20
作者 杜鹃 夏宏武 邹俊 《湖北社会科学》 2005年第8期156-158,共3页
知识经济对高校科研管理工作提出了更高要求,高校科研管理必须创新,组建高素质管理队伍,培养、建立创新理念,在组织体制、分配制度、投入机制、项目管理模式等方面全力实施创新管理手段,实现科研经费的有效利用和高校科研水平的提高。
关键词 知识经济 高校 科研管理 创新理念 创新手段
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