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了不起的我——《我们真棒》教学设计
1
作者 龙元敏 《贵州教育》 2009年第1期37-38,共2页
活动目标 1．能感受自己的成长与进步，发现、欣赏自己的优点和长处，并能加以保持和发扬。 2．能记录自己的优点。 3．有自信心。
关键词 教学设计 活动目标 自信心 《我们真棒》 小学 语文教学
原文传递
用有效的教学活动架起学校教育与家庭教育的桥梁
2
作者 龙元敏 《贵州教育》 2007年第23期35-,共1页
　　一年级新生刚进校,许多在家中养成的不良习惯需要一步步转变.学校教育要求孩子学会自己的事情自己做,不让父母操心,积极主动做父母的小帮手.学习以实际行动给家庭带来欢乐,学习做不会的事情,培养做事用心、不畏困难、持之以恒的品质... 　　一年级新生刚进校,许多在家中养成的不良习惯需要一步步转变.学校教育要求孩子学会自己的事情自己做,不让父母操心,积极主动做父母的小帮手.学习以实际行动给家庭带来欢乐,学习做不会的事情,培养做事用心、不畏困难、持之以恒的品质.…… 展开更多
关键词 家庭教育
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