悬吊法体能训练的演变及其基本特征分析 被引量：38

1

作者 孙景召 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2010年第1期74-77,共4页

通过文献资料法,介绍了悬吊训练的起源、发展、概念演变及其基本特征。通过分析发现悬吊训练在运动训练过程中形成了其独特的体系特征:1)训练器材简易可控;2)强调不稳定状态下的训练负荷效应;3)训练方式多样——开链、闭链;4)以局部稳... 通过文献资料法,介绍了悬吊训练的起源、发展、概念演变及其基本特征。通过分析发现悬吊训练在运动训练过程中形成了其独特的体系特征:1)训练器材简易可控;2)强调不稳定状态下的训练负荷效应;3)训练方式多样——开链、闭链;4)以局部稳定肌为其训练重点,并强调对于整体运动肌的训练,以达到整条"运动链"的有效运行;5)突出运动感觉综合训练,强调在不稳定的状态下达到对感觉运动器官的诱发;6)遵循渐进抗阻的训练原则和以闭合链运动为主的原则,达到逐步发展运动员体能素质的目的。 展开更多

关键词 悬吊训练 体能 演变 基本特征

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关于我国运动训练学理论变迁的哲学思考——从认识论视域透视训练理论的发展及其趋势 被引量：24

2

作者 孙景召 《南京体育学院学报（社会科学版）》 北大核心 2010年第4期112-115,89,共5页

运动训练学作为一门新兴的应用型学科有其存在的必然性,在人们的意识形态上己经根深蒂固,我们的任务不是去否定它,而是在现有的基础上去发展它。历数我国运动训练学理论的发展进程,可以清晰地看到我国的运动训练学理论经历了训练理论曲... 运动训练学作为一门新兴的应用型学科有其存在的必然性,在人们的意识形态上己经根深蒂固,我们的任务不是去否定它,而是在现有的基础上去发展它。历数我国运动训练学理论的发展进程,可以清晰地看到我国的运动训练学理论经历了训练理论曲折发展、运动训练学理论体系初步形成与完善、运动训练学理论体系全面发展的阶段,并在不同的发展阶段产生了具有代表性的训练学理论:"三从一大"训练原则、"项群训练理论"、"一元训练理论"。我国运动训练学理论变迁的过程蕴含着丰富的哲学内涵,训练实践积累的经验及特定的社会因素是我国运动训练学理论发展的外部因素,训练实践危机是我国运动训练学理论变迁的内部动力。随着运动训练实践的不断革新及运动训练学理论的全面发展,我国运动训练学呈现出"广泛的学科交叉"、"深化的理论回归及应用"、"注重训练和比赛中的科学与人文之道"等发展趋势。 展开更多

关键词 运动训练学 认识论 发展 趋势

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分层教学理论指导下的高校体育教学改革探讨——以南京工业大学体育课程教学改革为例 被引量：7

3

作者 孙景召 张天峰 《体育科技》 2012年第3期139-141,共3页

通过文献资料法,阐述了分层教学的内涵:(1)分层教学属于差异性教学的一种形式,(2)分层教学正是"平等考虑"下的区别对待;分析了我国高校体育课程的现状:(1)体育课程目标的人性理念缺失,(2)教学模式和教学方法单一、滞后,(3)教... 通过文献资料法,阐述了分层教学的内涵:(1)分层教学属于差异性教学的一种形式,(2)分层教学正是"平等考虑"下的区别对待;分析了我国高校体育课程的现状:(1)体育课程目标的人性理念缺失,(2)教学模式和教学方法单一、滞后,(3)教学评价方式的非科学因素成分过重;探讨了高校实施分层教学的现实及理论依据。以南京工业大学体育课程教学改革为例,阐述了其体育教学改革的总体原则、核心内容、具体实施方案。 展开更多

关键词 分层教学 高校 体育 教学改革

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江苏省体育旅游资源开发研究 被引量：3

4

作者 胡冬临 孙景召 李岩飞 《体育科技文献通报》 2015年第9期19-21,共3页

在体育产业和旅游产业不断发展的背景下,体育和旅游相互结合的体育旅游已经成为了一种时尚。本文对江苏省体育旅游资源发展现状进行研究,在阐述有利发展条件的同时,找出发展过程中存在的弊端有:体育旅游资源整合程度不够;体育旅游营销... 在体育产业和旅游产业不断发展的背景下,体育和旅游相互结合的体育旅游已经成为了一种时尚。本文对江苏省体育旅游资源发展现状进行研究,在阐述有利发展条件的同时,找出发展过程中存在的弊端有:体育旅游资源整合程度不够;体育旅游营销能力欠缺;体育、旅游部门之间缺少合作。最后针对这些问题提出了相应的对策与建议:推进旅游资源的整合;全方位进行体育旅游营销;加强相关政府部门协同合作。以期为江苏体育旅游资源开发提供新思路。 展开更多

关键词 江苏省 体育旅游 旅游资源 开发研究

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南京理工类高校大学生体育文化培养研究——以南京农业大学工学院为例 被引量：3

5

作者 胡冬临 孙景召 李岩飞 《当代体育科技》 2015年第15期109-110,共2页

随着我国素质教育的不断开展,体育文化素养教育也作为重要的素质教育形式逐渐引起人们的重视。高校体育文化作为连接学校体育与社会体育的发展环节,不仅有助于帮助广大高校学生形成较为明确的体育锻炼意识,而且有利于完善高校学生的自... 随着我国素质教育的不断开展,体育文化素养教育也作为重要的素质教育形式逐渐引起人们的重视。高校体育文化作为连接学校体育与社会体育的发展环节,不仅有助于帮助广大高校学生形成较为明确的体育锻炼意识,而且有利于完善高校学生的自身体育能力。该文以南京南京农业大学工学院为例,对理工类高校的大学生体育文化培养展开详细分析,力图能够为促进南京理工类高校大学生体育文化素养发展提供一些行之有效的对策和措施。既能够为之后的相应研究提供一定程度的理论补充和完善,也能够为南京各大理工类高校开展大学生体育文化素养培养工作提供一些现实借鉴。 展开更多

关键词 理工类 高校 体育文化 培养研究

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“体教结合”模式的理性阐释 被引量：2

6

作者 孙景召 张天峰 《体育科技》 2013年第5期117-119,共3页

"体教结合"是时代的产物,具有阶段性的特征,"体教结合"是伴随着我国竞技体育体制下的运动员文化素质教育缺失而出现的,它符合现阶段我国竞技体育的发展规律,但也面临着各种困境。"先体后教"在一定程度上... "体教结合"是时代的产物,具有阶段性的特征,"体教结合"是伴随着我国竞技体育体制下的运动员文化素质教育缺失而出现的,它符合现阶段我国竞技体育的发展规律,但也面临着各种困境。"先体后教"在一定程度上导致体教分离或者结合不畅;竞技体育体制下的后备人才培养受到严重挑战,运动员的退出机制没有有效建立起来;教育系统下的教练员队伍建设遭遇种种束缚,体育系统与教育系统的教练员队伍无法有效对接。为加强"体教结合",实现"体教融合",一方面要强化政策导向,建立完备的竞技体育人才评价体系,另一方面更要重塑竞技体育的价值追求,实现竞技体育价值取向的多元化。 展开更多

关键词 体教结合 模式 阐释

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南非世界杯运动员跑动距离与时间的对比分析 被引量：1

7

作者 赵飞 孙志 孙景召 《体育研究与教育》 2012年第6期96-99,共4页

采用文献资料法、数理统计法,对南非世界杯出场比赛的部分运动员的跑动情况进行研究与分析。结果显示:当今世界足坛的高水平球队的场均跑动距离多于一般球队;一些优秀球队的跑动主要是在本方控制球权的情况下完成的;优秀运动员的中等强... 采用文献资料法、数理统计法,对南非世界杯出场比赛的部分运动员的跑动情况进行研究与分析。结果显示:当今世界足坛的高水平球队的场均跑动距离多于一般球队;一些优秀球队的跑动主要是在本方控制球权的情况下完成的;优秀运动员的中等强度、高等强度的活动时间长于一般球员。 展开更多

关键词 南非世界杯 跑动距离 跑动时间

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研究型教学在高校网球选修课中的实证研究 被引量：1

8

作者 胡冬临 孙景召 《当代体育科技》 2015年第27期208-209,共2页

研究型教学模式是以"自主、探究、合作"为特征的学习方式,对教学内容中的知识点进行自主学习、深入探讨、小组间互相交流,培养学生拥有"发现问题、提出问题、解决问题"的能力的一种实践性较强的教育教学活动。研究... 研究型教学模式是以"自主、探究、合作"为特征的学习方式,对教学内容中的知识点进行自主学习、深入探讨、小组间互相交流,培养学生拥有"发现问题、提出问题、解决问题"的能力的一种实践性较强的教育教学活动。研究型教学能够给予学生更多的自由空间和发展机会,使得学生成为教学过程中的真正主体,有利于提高学生的综合素质。本文对高校网球选修课进行实证研究,从多个角度进行分析,探讨研究型教学对学生的技术、兴趣、学习方式等方面的影响,以求能够提升高校体育教学的教学质量,改善高校体育教学效果。 展开更多

关键词 研究型教学 高校 网球 选修课

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基于体验经济视角下的江苏省体育旅游资源开发研究 被引量：1

9

作者 胡冬临 李岩飞 孙景召 《当代体育科技》 2015年第20期163-164,共2页

作为旅游经济的一个重要分支,体育旅游在近几年发展迅速,已经成为了促进旅游经济发展的一个重要项目。因此基于体验经济基础上全力拓展体育旅游经济,就成了目前人们进一步开发旅游资源的重点工作,如何依据自身的旅游基础,深挖本地体育... 作为旅游经济的一个重要分支,体育旅游在近几年发展迅速,已经成为了促进旅游经济发展的一个重要项目。因此基于体验经济基础上全力拓展体育旅游经济,就成了目前人们进一步开发旅游资源的重点工作,如何依据自身的旅游基础,深挖本地体育旅游特色,为经济的发展提供强有力的支撑也就成了人们考虑的重点。江苏省是我国体育的强省,也是开展体育旅游资源开发的重点省份,在体验经济视角下对江苏省旅游资源进行研究,对于发展江苏地方旅游经济乃至全省的过敏经济都有积极的推动作用。该文拟以此为线索,论述了基于体验经济视角下江苏省体育旅游资源开发的相关话题。 展开更多

关键词 体验经济 体育旅游 旅游资源 开发研究

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融合生命教育和非智力因素培养的高校体育建设理论探析 被引量：1

10

作者 孙景召 施东莉 《体育科技文献通报》 2021年第11期46-47,61,共3页

将生命教育和非智力因素引入高校体育,直面高校学生缺乏体育锻炼的现状,用生命教育的理念和非智力因素的培养来审视高校体育。高校体育作为生命教育和非智力因素培养的重要阵地,要通过深化高校体育中的价值建构、内涵建设、教育主客体... 将生命教育和非智力因素引入高校体育,直面高校学生缺乏体育锻炼的现状,用生命教育的理念和非智力因素的培养来审视高校体育。高校体育作为生命教育和非智力因素培养的重要阵地,要通过深化高校体育中的价值建构、内涵建设、教育主客体建构实现高校体育的本土化建设,让受教育对象得到充分发展,最终实现生命体自然生命知识、社会生命价值、精神生命超越的有机融合。 展开更多

关键词 生命教育 非智力因素 高校体育

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构建大学体育“四年一贯制”教育与教学模式探索——以南京工业大学为例 被引量：1

11

作者 陈晓霞 陈建华 +1 位作者 侯桂明 孙景召 《运动》 2016年第7期43-44,115,共3页

本文通过随机抽取南京工业大学4个年级200名学生为研究样本,对在校时各年级国家体质测试相关数据进行比较分析,发现大四学生体质不如大一、大二,原因是大三、大四没有体育课和体育活动要求,加上学生因下厂实习、找工作和考研等因素。结... 本文通过随机抽取南京工业大学4个年级200名学生为研究样本,对在校时各年级国家体质测试相关数据进行比较分析,发现大四学生体质不如大一、大二,原因是大三、大四没有体育课和体育活动要求,加上学生因下厂实习、找工作和考研等因素。结合南京工业大学体育教学改革实践思路,提出了构建大学体育"四年一贯制"教育与教学模式:对课程设置、教学内容、教学方法和教学形式等进行改革;强化参加课外体育活动要求,实施课内外一体化体育教育;进行体育成绩评价制度改革,优化考核评价体系,考核向多元化转变,旨在推动高校体育教育与教学观念和模式大转变。 展开更多

关键词 大学体育 “四年一贯制” 教学改革实践 模式

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高校承接大型体育赛事探析 被引量：1

12

作者 孙景召 张天峰 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2014年第11期135-137,161,共4页

采用文献资料法等,对南京工业大学承办第2届亚洲青年运动会手球比赛进行分析,探讨高校承办体育赛事的资源优势和广泛的教育意义。从体育场馆竞赛团队的人员配置、通用岗位职责、赛前演练等内容阐述了高校承办体育赛事在实际运行过程中... 采用文献资料法等,对南京工业大学承办第2届亚洲青年运动会手球比赛进行分析,探讨高校承办体育赛事的资源优势和广泛的教育意义。从体育场馆竞赛团队的人员配置、通用岗位职责、赛前演练等内容阐述了高校承办体育赛事在实际运行过程中人员配置的特点、业务口运行规则及演练过程中存在的问题。阐释了高校承办体育赛事的资源优势;诠释了高校承办体育赛事的教育意义和价值;总结了高校体育场馆在未来可能走向的体育场馆"社会化"进程中的重要启示。 展开更多

关键词 体育教育 高校 体育场馆 大型体育赛事 运行

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江苏省女子中长跑运动员赛前期高原训练的生理生化指标监控研究

13

作者 赵飞 孙景召 程广振 《四川体育科学》 2012年第6期22-26,共5页

目的:探讨江苏省女子中长跑运动员在赛前期高原训练部分生理、生化指标的变化规律,为教练员科学安排比赛周期,进行运动监控提供依据。方法:对江苏省备战第11届全国运动会6名优秀女子中长跑运动员于平原、亚高原、高原期间及不同训练负... 目的:探讨江苏省女子中长跑运动员在赛前期高原训练部分生理、生化指标的变化规律,为教练员科学安排比赛周期,进行运动监控提供依据。方法:对江苏省备战第11届全国运动会6名优秀女子中长跑运动员于平原、亚高原、高原期间及不同训练负荷阶段的部分生理、生化指标进行了跟踪检测。结果:(1)亚高原、高原训练初期,晨脉极高值现象的出现主要是非训练因素所致。(2)亚高原、高原训练初期安排有氧耐力训练和低负荷集体跑(如8km)符合运动员心血管系统的机能状态,对于初上高原、亚高原的训练安排具有指导意义。(3)初上亚高原和高原,由于训练环境的改变(高原脱水、低氧刺激下肾脏分泌EPO增加)引起运动员血红蛋白值的升高。(4)大负荷训练阶段,个别运动员Hb值不降反而上升的原因可能是针对其的训练负荷量不足所致,在此训练阶段应差别对待。(5)在高原训练前从海拔高度上我们采取了从"平原—亚高原—高原"这一海拔递进过程,在训练方式上我们安排了"有氧耐力训练—有氧耐力基础上的无氧耐力训练—耐力和速度训练"这一训练过程。 展开更多

关键词 高原训练 中长跑 赛前期 生理生化指标

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青少年网球训练中的“弱链接”形成机制研究

14

作者 孙景召 《体育研究与教育》 2014年第6期99-103,共5页

从理论层面及训练实践中总结了青少年网球运动员运动"动力链"的核心要素,多视角分析了青少年网球运动员运动"弱链接"的形成过程。以操作技能作用的对象及运动"动力链"的核心要素(肌肉)为切入点,探讨了青... 从理论层面及训练实践中总结了青少年网球运动员运动"动力链"的核心要素,多视角分析了青少年网球运动员运动"弱链接"的形成过程。以操作技能作用的对象及运动"动力链"的核心要素(肌肉)为切入点,探讨了青少年网球运动员易产生运动"弱链接"的部位、形成机理并提出了解决"弱链接"问题的训练方法。 展开更多

关键词 青少年 网球 弱链接 制约机理 应对策略

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基于非智力因素培养的高校网球课程教学改革实践探索

15

作者 孙景召 《运动》 2015年第22期53-54,149,共3页

体育课程作为培养学生非智力因素的有效途径已取得广泛共识,而国内现行的体育课程在学生非智力因素培养方面的作用被大大削弱。本研究通过网球课程的教学改革实践探索,以期在学生非智力因素的培养上获得启发。

关键词 非智力因素 高校 网球课程

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高等学校体育改革的实践探索与现实困境 被引量：1

16

作者 孙景召 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2017年第12期1767-1768,1772,共3页

当前,我国高等学校体育的学科地位较低,教育观念滞后。体育教学大多沿用应试教育阶段的教学模式,教学目标、教学内容缺少层次上的区分,教学评价存在一定的局限。体育学科具有多变性、多元性等特点,赋予了体育的多功能性,也形成了人们对... 当前,我国高等学校体育的学科地位较低,教育观念滞后。体育教学大多沿用应试教育阶段的教学模式,教学目标、教学内容缺少层次上的区分,教学评价存在一定的局限。体育学科具有多变性、多元性等特点,赋予了体育的多功能性,也形成了人们对体育的不同期待,形成了体育多种价值实现的可能性。体育在从为军事需要服务到为竞技体育需要服务,再到为增强国民体质健康水平服务,乃至当前的力求提高生命质量,使体育为生活化服务, 展开更多

关键词 体育和训练 教育 学生

原文传递

悬吊法体能训练的演变及其基本特征分析

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作者 张友才 付常喜 +1 位作者 季卫忠 孙景召 《科技信息》 2010年第16期243-244,共2页

本文通过文献资料法,介绍了悬吊训练的起源、发展、概念演变及其基本特征。通过分析发现悬吊训练在运动训练过程中形成了其独特的体系特征:(1)训练器材简易可控;(2)强调不稳定状态下的训练负荷效应;(3)训练方式多样——开链、闭链;(4)... 本文通过文献资料法,介绍了悬吊训练的起源、发展、概念演变及其基本特征。通过分析发现悬吊训练在运动训练过程中形成了其独特的体系特征:(1)训练器材简易可控;(2)强调不稳定状态下的训练负荷效应;(3)训练方式多样——开链、闭链;(4)以局部稳定肌为其训练重点,并强调对于整体运动肌的训练,以达到整条"运动链"的有效运行;(5)突出运动感觉综合训练,强调在不稳定的状态下达到对感觉运动器官的诱发;(6)遵循渐进抗阻的训练原则和以闭合链运动为主的原则,达到逐步发展运动员体能素质的目的。 展开更多

关键词 悬吊训练 体能 演变 基本特征

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