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1
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论口译中的文化障碍问题 |
邱进
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《重庆工学院学报》
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2005 |
19
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2
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英汉口译听辨理解能力的培养 |
李孚声
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《北京第二外国语学院学报》
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2004 |
5
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3
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本科阶段的特色口译教育——以浙江外国语学院口译实验班为例 |
陈科芳
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《外国语》
CSSCI
北大核心
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2017 |
4
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4
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英汉口译中缩略词的处理 |
何克勇
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《上海科技翻译》
北大核心
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2000 |
3
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5
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数据驱动下的口译分项评估权重研究:母语为汉语的评分员视角 |
尚小奇
李德超
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《外国语》
CSSCI
北大核心
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2022 |
3
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6
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浅析英汉口译过程中译员的双语思维与语言转换能力 |
彭杰
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《牡丹江大学学报》
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2013 |
3
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7
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英汉口译教学浅谈 |
常子霞
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《天津外国语大学学报》
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1996 |
0 |
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8
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英汉口译中的笔记语言研究 |
吴晓龙
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《中国轻工教育》
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2011 |
2
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9
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英汉口译的主要难点和应对策略 |
赵闯
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《语文学刊》
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2016 |
2
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10
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口译中理想认知模式的建构及原则 |
颜红
何广铿
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《求索》
CSSCI
北大核心
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2006 |
1
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11
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谈英汉口译中语义流失现象 |
王森林
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《湖北科技学院学报》
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1999 |
2
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12
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浅析英汉口译“三要素”——以听辨、口译笔记和口译表达为例 |
刘丽
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《英语广场（学术研究）》
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2016 |
1
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13
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语块对MTI学生英汉交传质量影响的实证研究 |
李国兵
张敬
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《外语与翻译》
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2021 |
1
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14
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浅析英语专业本科生英汉口译易错点及教学策略 |
吕洁
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《海外英语》
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2021 |
0 |
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15
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口译比赛评估研究探索——以I Forum为例 |
邓小文
雍洪
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《翻译界》
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2021 |
0 |
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16
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浅析口译教材参考译文的笔译化现象 |
李春红
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《海外英语》
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2021 |
0 |
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17
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英汉口译中的语用对比与语用失误研究 |
周芹芹
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《科技英语学习》
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2007 |
1
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18
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英汉口译信息解码中的语义噪音干扰及排除 |
张玉翠
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《盐城工学院学报（社会科学版）》
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2012 |
1
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19
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基于建构主义的多模态英汉翻译教学模式探究——以“英汉口译实践与技能”课程为例 |
黄燕平
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《英语教师》
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2020 |
1
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20
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英汉口译信息听辨中的焦虑分析及应对策略 |
黄燕平
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《英语广场（学术研究）》
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2020 |
1
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