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引领学生参与班级管理 被引量:4
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作者 戴文忠 《太原大学教育学院学报》 2008年第4期22-24,共3页
职业学校的学生行为习惯较差,参与班级管理积极性不高。如何从组班开始引领学生积极自我管理,改善自身行为习惯,直到积极参与班级管理,树立团队协作意识,是摆在职业学校管理者们面前的一个重要任务。文章从"以人为本"管理思... 职业学校的学生行为习惯较差,参与班级管理积极性不高。如何从组班开始引领学生积极自我管理,改善自身行为习惯,直到积极参与班级管理,树立团队协作意识,是摆在职业学校管理者们面前的一个重要任务。文章从"以人为本"管理思想出发,通过激发学生的内在动力,充分发挥他们的积极性和创造性,重新唤起他们的自尊意识。对学生理解信任和沟通,并让其积极参与有关活动,增强他们的自信心。 展开更多
关键词 职业学生 以人为本 尊重 沟通 参与
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提高职业学生理论课学习积极性的措施探讨
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作者 宁宛芝 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第9期0021-0024,共4页
职业理论课程是职业学生培养计划的重要组成部分,其目标是为学生提供相关的专业知识和技能,使他们能够在毕业后顺利就业并在职业领域中取得成功。然而由于职业理论课程的特殊性,学生对其学习的积极性往往不高。基于此,本文从职业学生理... 职业理论课程是职业学生培养计划的重要组成部分,其目标是为学生提供相关的专业知识和技能,使他们能够在毕业后顺利就业并在职业领域中取得成功。然而由于职业理论课程的特殊性,学生对其学习的积极性往往不高。基于此,本文从职业学生理论课学习积极性的重要性入手,并对影响职业学生理论课程学习积极性的因素进行了分析,提出了提升职业学生理论课学习积极性的措施,以期提高职业理论课程的教学质量和学生的学习效果。 展开更多
关键词 职业学生 理论课程 学习积极性
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黄炎培教育思想在提升学生职业素养与思想政治教育中的应用策略
3
作者 崔艳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0165-0168,共4页
黄炎培是中国近代职业教育事业的奠基人,其职业教育思想,在新时期推动职业教育的改革与发展,具有深远的现实意义。结合新时期职业教育的特点,为我国的高质量、高技能人才培养带来新的机遇和挑战。本文在对黄炎培职教思想分析的基础上,... 黄炎培是中国近代职业教育事业的奠基人,其职业教育思想,在新时期推动职业教育的改革与发展,具有深远的现实意义。结合新时期职业教育的特点,为我国的高质量、高技能人才培养带来新的机遇和挑战。本文在对黄炎培职教思想分析的基础上,进一步分析思想政治教育与高职学生职业素养的关系,探索提升学生职业素养与思想政治教育的策略。 展开更多
关键词 黄炎培教育思想 思想政治教育 职业学生 素质教育 应用策略
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新时代高职院校学生评价问题与对策初探
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作者 黄瑞海 韩瑞亭 吴英 《牡丹江教育学院学报》 2023年第3期59-61,共3页
随着我国教育现代化目标的提出,高等职业教育课堂应用新技术、新手段转变了课堂教学策略并取得了阶段性成果,但对于高职院校学生的评价体系构建也迎来了新的挑战。文章围绕当前高职院校学生评价存在的指标不科学、内容繁琐、结果不公正... 随着我国教育现代化目标的提出,高等职业教育课堂应用新技术、新手段转变了课堂教学策略并取得了阶段性成果,但对于高职院校学生的评价体系构建也迎来了新的挑战。文章围绕当前高职院校学生评价存在的指标不科学、内容繁琐、结果不公正等方面分析了问题产生的原因,并提出相应的对策,指明未来学生评价问题的深度研究方向。 展开更多
关键词 高职院校 学生评价 职业学生 问题与对策
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浅谈如何提高职业学校学生的身体素质——吉林市三所职业学校学生身体素质现状分析 被引量:1
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作者 华冬 《求医问药(下半月刊)》 2012年第10期182-183,共2页
目的:了解职校学生身体素质的现状。方法:采用测试法、数据统计法等方法,对三所职业学校不同年龄段职业学生的身高、体重、肺活量、营养不良等进行测量。结果:学生的身高、肺活量基本达到国家标准,但是营养不良、较低体重、肥胖占较大比... 目的:了解职校学生身体素质的现状。方法:采用测试法、数据统计法等方法,对三所职业学校不同年龄段职业学生的身高、体重、肺活量、营养不良等进行测量。结果:学生的身高、肺活量基本达到国家标准,但是营养不良、较低体重、肥胖占较大比例,学生身体素质低下严重,已达到必须采取适当的措施加以纠正的程度。结论:这种状况要引起学生、家长、学校以及全社会的高度重视,要合理安排体育教学工作,提高体育教学质量,并通过改善饮食结构,养成良好的生活习惯来加强提高学生的身体素质。 展开更多
关键词 职业学生 身体素质现状 对策
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基于经典名著阅读提升职业院校学生核心素养思考 被引量:1
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作者 谢东华 《广东蚕业》 2018年第9期83-84,共2页
随着社会的发展,社会上不同的岗位对人才的需求越来越大,无论是职业院校还是各大高校的最终教育目的都是为了让学生能够适应社会以及社会的岗位需求。但是,不能将适应社会和社会岗位作为唯一的目的,重要的是在教学的过程中学生所获得的... 随着社会的发展,社会上不同的岗位对人才的需求越来越大,无论是职业院校还是各大高校的最终教育目的都是为了让学生能够适应社会以及社会的岗位需求。但是,不能将适应社会和社会岗位作为唯一的目的,重要的是在教学的过程中学生所获得的各种能力和素养。尤其是职业院校的学生,大部分并没有获得完整初中或者高中教育,所以在进行教学的过程中更应该注重学生本身素养和综合能力的提升。 展开更多
关键词 名著阅读 职业学生 核心素养思考
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职校学生现状分析与教学对策 被引量:1
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作者 许燕妮 《广西农业机械化》 2013年第2期38-39,共2页
目前进入职校的学生不仅学业不良,行为、习惯、心理甚至道德都存在着许多问题。职业学校普遍存在"师苦教、生苦学"的教育问题。本文通过分析职业学生的现状,提出相应的教学对策。
关键词 职业学生 现状分析 教学对策
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提高中高职学生综合素质的探索 被引量:1
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作者 谢莹 谢碧 《中国科教创新导刊》 2010年第8期245-245,247,共2页
企业和用人单位迫切需要综合素质较高的中高职毕业生,各级教育行政主管部门也非常重视中高职学生的素质教育,然而各学校究竟怎样加强学生的素质教育,采取什么有效的方法措施来提高学生的综合素质,却都还在探索之中,本文将就此问题作一... 企业和用人单位迫切需要综合素质较高的中高职毕业生,各级教育行政主管部门也非常重视中高职学生的素质教育,然而各学校究竟怎样加强学生的素质教育,采取什么有效的方法措施来提高学生的综合素质,却都还在探索之中,本文将就此问题作一些研究和讨论。 展开更多
关键词 职业学生 素质教育 研究
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合作学习对高职学生交流恐惧影响的研究 被引量:1
9
作者 王波 王本贤 《中国成人教育》 北大核心 2008年第13期113-114,共2页
选择实验班和控制班,分别采取合作学习教学法和传统教学法进行为期四个月的实验研究。两班分别在实验开始和结束时用交流恐惧自陈量表进行学生交流恐惧的测量,并进行若干角度的比较研究。结果表明:通过在合作小组中相互帮助,相互协作,... 选择实验班和控制班,分别采取合作学习教学法和传统教学法进行为期四个月的实验研究。两班分别在实验开始和结束时用交流恐惧自陈量表进行学生交流恐惧的测量,并进行若干角度的比较研究。结果表明:通过在合作小组中相互帮助,相互协作,学生交流中的恐惧心理降低,尤其是基础较差学生的交流恐惧改善更为显著。 展开更多
关键词 合作学习 职业学生 交流恐惧
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职业学校思想政治课学科核心素养内涵研究
10
作者 李元安 《科教导刊》 2019年第20期94-95,共2页
在新时代的职业教育背景之中,职业学生思想政治教育的形式正在逐渐发生着变化,但是目前的思想政治还尚不能与之保持发展的同步,核心素养的培养也未紧跟课程改革,理应引起学校与教师的重视。本文主要结合我国职业学校学生思想政治教育的... 在新时代的职业教育背景之中,职业学生思想政治教育的形式正在逐渐发生着变化,但是目前的思想政治还尚不能与之保持发展的同步,核心素养的培养也未紧跟课程改革,理应引起学校与教师的重视。本文主要结合我国职业学校学生思想政治教育的现状,分析现阶段思想政治教育中缺失核心素养的原因,以期能够提职业校园中学生的思想政治教育质量,并抓住新时代的机遇得到更加全面地发展。 展开更多
关键词 职业学校 职业学生 思想政治教育 核心素养
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职业中专英语教学应重视交际法
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作者 郑海燕 《朝阳师专学报》 1995年第2期30-31,38,共3页
同普通高中英语相比,目前职业中专的英语教学工作十分薄弱,职业中专的英语教学方法尚缺乏自己的特色。由于仅仅强调英语的文化基础课地位,忽视了职业中专的职业特色,忽视了职业学生毕业后的社会交际需要,直接沿用普通中学的传统的教学方... 同普通高中英语相比,目前职业中专的英语教学工作十分薄弱,职业中专的英语教学方法尚缺乏自己的特色。由于仅仅强调英语的文化基础课地位,忽视了职业中专的职业特色,忽视了职业学生毕业后的社会交际需要,直接沿用普通中学的传统的教学方法,职业中专的学生毕业后,不仅语言能力没有得到应有的发展,有的学生甚至连初中打下的基础也丢得一干二净,当然更谈不上较强的英语交际能力了. 展开更多
关键词 英语教学方法 职业中专 交际法 职业学生 英语交际能力 文化基础课 高中英语 教学工作
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论“成功智力理论”对提升职业学校学生职业能力的启示
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作者 袁志坚 何文涓 施健 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第12期15-17,共3页
以能力为基础是当今世界职业教育界的共识,职业能力是职业教育教学的核心概念。职业能力与职业院校学生的学习成绩是否呈正相关,众说纷纭,也是职业院校教师关心的问题。通过用美国著名心理学家斯腾伯格的"成功智力理论"来解... 以能力为基础是当今世界职业教育界的共识,职业能力是职业教育教学的核心概念。职业能力与职业院校学生的学习成绩是否呈正相关,众说纷纭,也是职业院校教师关心的问题。通过用美国著名心理学家斯腾伯格的"成功智力理论"来解读职业院校学生学习成绩与职业能力的关系,并应用"成功智力理论"指导提升职业学校学生的职业能力。 展开更多
关键词 成功智力理论 职业学生 职业能力
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浅析体育明星对职校生的影响
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作者 王佩强 顾庭硕 顾焱 《体育风尚》 2021年第9期269-270,共2页
体育明星作为一个公众群体,他们比较特殊的,他们不仅像娱乐明星一样活跃在聚光灯下而且在一些赛事中又为国家争夺荣誉,身上散发着耀眼的光芒和积极向上的能量;而作为普通职业学生来说,他们也是一个比较特殊的群体,他们头脑灵活,棱角分明... 体育明星作为一个公众群体,他们比较特殊的,他们不仅像娱乐明星一样活跃在聚光灯下而且在一些赛事中又为国家争夺荣誉,身上散发着耀眼的光芒和积极向上的能量;而作为普通职业学生来说,他们也是一个比较特殊的群体,他们头脑灵活,棱角分明,在自己的生活中极易受到各种各样的因素的影响,而体育明星就是一个极其重要的因素之一。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法从多方面研究体育明星对职校生的影响。 展开更多
关键词 体育明星 职业学生 学生的成长
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让学生在语文课堂上激趣乐学
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作者 蓝桂娥 《广东教育(教研版)》 2006年第5期19-20,共2页
关键词 学生学习 语文课堂 乐学 激趣 语文知识 语文教师 心理特征 职业学生
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民国荣县诉讼档案选录(一)
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作者 毛春雨 陈童 《法律史评论》 2018年第1期135-167,共33页
张治成诉罗汉洲关于解除婚约一案1.【民事诉状】原诉罗汉洲,五四岁,籍贯荣县,住址三区桥头铺,现住本城北街宝丰荣□,职业商人.原诉罗新培,一九岁,籍贯荣县,住址三区桥头铺,现住本城北街宝丰荣□,职业学生.被告张治成,不详,籍贯荣县,住... 张治成诉罗汉洲关于解除婚约一案1.【民事诉状】原诉罗汉洲,五四岁,籍贯荣县,住址三区桥头铺,现住本城北街宝丰荣□,职业商人.原诉罗新培,一九岁,籍贯荣县,住址三区桥头铺,现住本城北街宝丰荣□,职业学生.被告张治成,不详,籍贯荣县,住址三区桥头铺,职业口.为强迫履行非法婚约兼复无理寻衅,诉恳讯判依法解除事.缘民国十年,民女罗新培年方两岁,经李邱氏说合许与张治成之长子为偶,订有婚约. 展开更多
关键词 荣县 诉讼档案 民国 选录 职业学生 民事诉状 婚约 籍贯
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以“科学发展观”为指导 加强职业学生公民意识教育
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作者 刘大海 张杰标 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期77-78,共2页
职业学生的公民意识是我国现代化建设和民主政治建设的内在推动力,从科学发展观的角度思考结合当前我国的国情,来理解公民和公民意识,并据此构建当代职业学生公民意识体系内容和提出总体的培养思路。
关键词 科学发展观 职业学生 公民意识 培养
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金庸曾北上想当外交官
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作者 冷夏 辛磊 《决策探索》 2010年第4期74-77,共4页
查良镛(金庸本名)小时候的理想是:当一名外交官。抗战后期,他如愿考进中央政治学校外交系。查良镛看不惯一些国民党职业学生在大学里横行霸道,整人打人,于是“行侠仗义”,打抱不平。
关键词 外交官 金庸 抗战后期 职业学生 查良镛 外交系 国民党
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专业教学中如何渗透思想教育
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作者 张春霞 《中国校外教育》 2011年第S1期199-199,208,共2页
高中职学生思想政治教育是其教育的重要组成部分,对培养社会现代化建设合格人才具有重要意义。针对高中职学生思想政治状况特点,提出加强职业学生思想政治教育的对策和措施。
关键词 思想素质教育 职业学生 专业教学 现代教学方法 手段
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电影欣赏在职校学生德育工作中的应用
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作者 季丽花 《职教通讯》 2014年第23期74-75,共2页
电影集合了文学、戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术,是文化艺术传播的重要载体。电影把娱乐、教育、认知、审美等完美的结合起来帮助学生陶冶情操,提升内涵,优秀的电影让学生的感官得到享受的同时滋润他们的内... 电影集合了文学、戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术,是文化艺术传播的重要载体。电影把娱乐、教育、认知、审美等完美的结合起来帮助学生陶冶情操,提升内涵,优秀的电影让学生的感官得到享受的同时滋润他们的内心,使之受到启发,引导他们正确的认识世界和改造世界。 展开更多
关键词 电影欣赏 职业学生 德育教育 塑造人格
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谈新形势下中职学生思想现状问题、成因及其对策 被引量:7
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作者 郑秀红 《经济研究导刊》 2013年第1期320-321,共2页
中等职业教育的目的在于培养技术型、管理型、专业型的综合性技术人才,为高素质劳动者和初中级专门人才提供后备力量。加强中职学生思想政治教育工作,提高中职学生思想政治素养,对于帮助中职学生成人成才有着重要意义。从两个方面论述... 中等职业教育的目的在于培养技术型、管理型、专业型的综合性技术人才,为高素质劳动者和初中级专门人才提供后备力量。加强中职学生思想政治教育工作,提高中职学生思想政治素养,对于帮助中职学生成人成才有着重要意义。从两个方面论述中职学校学生思想政治素质的现状,对当前中职学校学生思想政治工作存在的问题提出了应采取的对策。 展开更多
关键词 中等职业学生 思想政治工作 现状 对策
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