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关于我国网络课程现状与问题的思考 被引量：276
1
作者 林君芬 余胜泉 《现代教育技术》 2001年第1期55-59,共5页
随着网络教育在我国的蓬勃发展 ,开发适用于网络教育的高质量的课程成了网络教育中一个非常重要而迫切的课题。本文就结合我国网络课程的现状探讨了网络课程的概念 ,对我国网络课程的现状及存在问题进行了分析 ,并结合现状提出了一些网... 随着网络教育在我国的蓬勃发展 ,开发适用于网络教育的高质量的课程成了网络教育中一个非常重要而迫切的课题。本文就结合我国网络课程的现状探讨了网络课程的概念 ,对我国网络课程的现状及存在问题进行了分析 ,并结合现状提出了一些网络课程设计。 展开更多
关键词 网络调和 网络教育 网络资源 课程开发 教育技术培训 教学设计
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社会资本、先前经验与创业机会——一个交互效应模型及其启示 被引量：252
2
作者 张玉利 杨俊 任兵 《管理世界》 CSSCI 北大核心 2008年第7期91-102,共12页
创新性创业活动有着更突出的价值创造潜力,它起源于创业者对创新性机会的识别,但已有研究并没有对"为什么有的人能看到创新性机会"给予合理解释。本文考察了创业者社会资本构成与创业机会创新性之间的逻辑联系,并探索了创业... 创新性创业活动有着更突出的价值创造潜力,它起源于创业者对创新性机会的识别,但已有研究并没有对"为什么有的人能看到创新性机会"给予合理解释。本文考察了创业者社会资本构成与创业机会创新性之间的逻辑联系,并探索了创业者先前工作经验和创业经历对该作用过程的影响。研究发现:创业者社会交往面广、交往对象趋于多样化、与高社会地位个体之间的关系密切的创业者更容易发现创新性更强的机会。而创业者先前经验调节着上述影响机制,相对于经验匮乏的创业者而言,经验丰富创业者更容易从高密度的网络结构中发现创新性更强的机会,而难以借助更广泛的网络联系来发现创新性机会。 展开更多
关键词 网络资源 网络结构 先前经验 创业机会 创新性
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教师的自我更新:背景、机制与建议 被引量：115
3
作者 白益民 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第4期28-38,共11页
自我更新取向的教师专业发展,是未来教师专业发展的新趋向。因为,一方面教师成为自身专业发展的主人,是教师专业特征的体现;另一方面教师及其专业实践活动在专业发展中有不可替代的作用。教师是在专业生活中不断经历“关键事件”和建构... 自我更新取向的教师专业发展,是未来教师专业发展的新趋向。因为,一方面教师成为自身专业发展的主人,是教师专业特征的体现;另一方面教师及其专业实践活动在专业发展中有不可替代的作用。教师是在专业生活中不断经历“关键事件”和建构性反思的过程中获得专业发展的。为了实现自我更新,教师应把反思和自我专业发展作为一种专业生活方式,自主选择专业学习内容和方式,充分利用网络资源;学校也应创造时间等便利条件和文化环境。 展开更多
关键词 教师专业发展 教学实践活动 教师教育 网络资源
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社会资本与教育获得--网络资源与社会闭合的视角 被引量：164
4
作者 赵延东 洪岩璧 《社会学研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期47-68,243-244,共22页
布迪厄的"网络资源"和科尔曼的"社会闭合"两种研究进路长期以来一直统治着社会资本与教育获得的研究领域,前者强调蕴含于社会网络中的资源对教育获得的影响,后者则强调闭合网络的支持作用。本研究试图将这两类社会... 布迪厄的"网络资源"和科尔曼的"社会闭合"两种研究进路长期以来一直统治着社会资本与教育获得的研究领域,前者强调蕴含于社会网络中的资源对教育获得的影响,后者则强调闭合网络的支持作用。本研究试图将这两类社会资本纳入同一个研究框架中,探讨二者之间的差异、联系及其对教育获得的影响机制。本研究认为两类社会资本间的主要差异体现在社会资本来源的不同,"网络资源型"社会资本的来源是家长的社会网络,其作用主要是为孩子提供更好的教育机会;而"社会闭合型"社会资本的来源则是家长与孩子本人、教师及其他家长之间形成的紧密社会结构,孩子可以直接从此类社会资本中获益。但两种社会资本之间又存在复杂的交互作用,可以共同促进孩子的学业成绩。通过对一项全国城市中小学生的大规模社会调查所得数据的分析,本研究进一步检验了这两种社会资本对教育获得的具体作用。 展开更多
关键词 社会资本 教育获得 网络资源 社会闭合
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网络、资源与竞争优势:一个企业社会学视角下的观点 被引量：63
5
作者 郭劲光 高静美 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2003年第3期79-86,共8页
资源一直是企业获取竞争优势的主要战略因素。本文以“传统资源”为研究起点 ,刻画了企业行为的社会嵌入性特征 ,并通过引入“网络资源”这一概念揭示出一个更加全面、以企业网络及其关系资本为背景的资源分析框架 ,完善性地拓展了传统... 资源一直是企业获取竞争优势的主要战略因素。本文以“传统资源”为研究起点 ,刻画了企业行为的社会嵌入性特征 ,并通过引入“网络资源”这一概念揭示出一个更加全面、以企业网络及其关系资本为背景的资源分析框架 ,完善性地拓展了传统的资源基础论观点。 展开更多
关键词 企业网络 网络资源 社会嵌入性 吸收能力
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网格环境下一种有效的资源查找方法 被引量：56
6
作者 李伟 徐志伟 +1 位作者 卜冠英 查礼 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 2003年第11期1546-1549,共4页
在分布、异构的网格环境下 ,如何快速进行资源查找定位是影响网格计算性能的重要因素 .该文对网格环境下已有资源查找方法进行了分析 ,指出了这些方法存在的不足 ,提出了基于路由转发 (Routing Transfer)机制的资源查找算法 .该文中对... 在分布、异构的网格环境下 ,如何快速进行资源查找定位是影响网格计算性能的重要因素 .该文对网格环境下已有资源查找方法进行了分析 ,指出了这些方法存在的不足 ,提出了基于路由转发 (Routing Transfer)机制的资源查找算法 .该文中对这些资源查找方法进行了时间复杂度和空间复杂度分析 ,结果表明文中提出的路由转发算法的时间复杂度最小 ,其空间耗费可以容忍 ,是网格环境下一种有效的资源查找定位方法 . 展开更多
关键词 INTERNET 网络带宽 网络资源 计算机网络 网格环境 资源查找方法 路由转发算法
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元数据(Metadata)的发展和相关格式 被引量：58
7
作者 张敏 张晓林 《四川图书馆学报》 北大核心 2000年第2期63-70,共8页
文章简略介绍了网络信息资源描述与组织工具元数据的基本概念、类别和特点 ,系统归纳分析了国际上出现的二十余种元数据格式 ,并探讨了元数据的未来发展。
关键词 网络资源 网络信息描述 元数据 相关格式 检索
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项目驱动培养EFL学生自主能力的实证研究 被引量：83
8
作者 邓媛 王湘玲 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2009年第8期31-34,46,共5页
本文研究在项目驱动学习的设计原则指导下，结合EFL学生具体的学习环境和学习特征，设计充分利用各种学习资源特别是网络资源的英语学习模式，并通过实证研究旨在证明该项目驱动下的学习模式如何从EFL学生学习态度、学习能力和学习环境... 本文研究在项目驱动学习的设计原则指导下，结合EFL学生具体的学习环境和学习特征，设计充分利用各种学习资源特别是网络资源的英语学习模式，并通过实证研究旨在证明该项目驱动下的学习模式如何从EFL学生学习态度、学习能力和学习环境三个方面有效培养自主学习能力，提高英语学习效率。 展开更多
关键词 项目驱动的学习(PBL) 学习者自主能力 网络资源 实证研究
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高校精品课程网络资源教学有效性的缺失与对策 被引量：78
9
作者 王佑镁 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第8期80-84,共5页
高校精品课程建设在促进高校优质教学资源共享方面发挥了重要的作用。而高校教育改革和信息化教育的发展要求精品课程及其网络资源在教学和学习应用方面提供更大的支持。评估和共享导向的建设思路难以满足当代高校的学习需求。通过调查... 高校精品课程建设在促进高校优质教学资源共享方面发挥了重要的作用。而高校教育改革和信息化教育的发展要求精品课程及其网络资源在教学和学习应用方面提供更大的支持。评估和共享导向的建设思路难以满足当代高校的学习需求。通过调查发现现有精品课程及其网络资源在教学有效性方面还存在缺失。新一轮的精品课程建设应该以促进学习为导向,面向教学有效应用,从评估体系、资源建设、教学设计、模式创新等方面进行考量,通过整合设计与混合应用提升其教学应用水平,以提升各级精品课程网络资源的教学有效性,真正提高教学质量。 展开更多
关键词 精品课程 网络资源 教学有效性
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我国高校“网络资源学科导航系统”建设现状调查分析 被引量：75
10
作者 徐佳宁 卞丽 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期56-59,共4页
在全面调查我国高校图书馆“网络学术资源学科分类导航系统”建设情况的基础上，从学科专业分布、分类体系结构、记录著录、网页设计、检索系统、信息记录的数量等方面对我国高校学科导航系统的建设现状进行了分析，并对其发展建设提出... 在全面调查我国高校图书馆“网络学术资源学科分类导航系统”建设情况的基础上，从学科专业分布、分类体系结构、记录著录、网页设计、检索系统、信息记录的数量等方面对我国高校学科导航系统的建设现状进行了分析，并对其发展建设提出了意见和建议。 展开更多
关键词 高校图书馆 网络资源 开发利用 网络资源学科导航系统 虚拟馆藏 重点学科 学科专业分布 现状 分类体系结构
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网络学习中的信息迷航问题初探 被引量：57
11
作者 吴伟敏 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第10期52-54,共3页
网络教育的兴起正在使更多的教师和学生将教学活动转移到网络上,这种新的教学方式在带给我们快捷和便利的同时也给我们带来了一些新的问题。正视这些问题并深入分析直至解决它们将使网络教育发挥更大的作用。
关键词 网络教学 教学方式 信息 网络资源
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企业网络化成长——国外企业成长研究新领域 被引量：50
12
作者 邬爱其 《外国经济与管理》 CSSCI 北大核心 2005年第10期10-17,F0003,共9页
企业网络化成长是“新竞争”背景下一种重要的企业成长机制。本文在对国外企业成长机制研究重心的演进过程进行述评的基础上,通过构建“网络-网络资源-企业成长”理论框架来分析企业网络化成长机制,阐明了企业网络化成长所体现的战略思... 企业网络化成长是“新竞争”背景下一种重要的企业成长机制。本文在对国外企业成长机制研究重心的演进过程进行述评的基础上,通过构建“网络-网络资源-企业成长”理论框架来分析企业网络化成长机制,阐明了企业网络化成长所体现的战略思想。本文指出,加强企业网络化成长机制的研究对于处于经济转型时期、具有儒家传统的我国企业参与全球竞争和区域合作具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 网络化成长 网络资源 企业成长
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“互联网+”时代高职院校创新创业教育应用研究 被引量：59
13
作者 吴彬瑛 倪锋 《职教论坛》 北大核心 2017年第2期30-34,共5页
文章分析了当前传统创新创业教育的现状,提出"互联网+"时代高职院校的创新创业教育特征,阐述网络资源的运用在高职院校创新创业教育中的独特优势。通过网络实现创新的学习方式,优化高职院校学生知识结构,培养创业意识和创业精... 文章分析了当前传统创新创业教育的现状,提出"互联网+"时代高职院校的创新创业教育特征,阐述网络资源的运用在高职院校创新创业教育中的独特优势。通过网络实现创新的学习方式,优化高职院校学生知识结构,培养创业意识和创业精神,运用现代教育技术构建高职院校创新创业教育网络资源平台,提升高职院校学生自主创新学习和创业实践能力,从而满足"大众创业,万众创新"的社会人才需要。 展开更多
关键词 “互联网+” 创新创业教育 网络资源 创新学习 创业能力
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道德建设的全新领域——网络道德建设初探 被引量：40
14
作者 严耕 《马克思主义与现实》 CSSCI 1997年第6期51-55,共5页
道德建设的全新领域——网络道德建设初探●严耕信息高速公路的建设是当今世界范围内正在我们身边发生的一场声势浩大的革命，这将根本改变体现人的本质特征的信息生产、传播方式，必然带动社会整体的变迁，由此引发的社会变动将是根本... 道德建设的全新领域——网络道德建设初探●严耕信息高速公路的建设是当今世界范围内正在我们身边发生的一场声势浩大的革命，这将根本改变体现人的本质特征的信息生产、传播方式，必然带动社会整体的变迁，由此引发的社会变动将是根本性的。由于建立在计算机网络之上的信... 展开更多
关键词 网络道德建设 网络行为 电子空间 电子信息网络 全新领域 国际互联网络 既有道德 信息高速 运行机制 网络资源
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Web服务技术的分析 被引量：17
15
作者 罗玲 白晓颖 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2004年第4期19-23,共5页
Web服务提出了一种新的分布式环境中应用系统的集成模式,并基于XML标准定义了一组简单、开放的协议规范。它的主要目标就是构筑一个通用的平台无关、语言无关的技术层,以实现各种异构平台上的应用间的互连互通。文章首先介绍了Web服务... Web服务提出了一种新的分布式环境中应用系统的集成模式,并基于XML标准定义了一组简单、开放的协议规范。它的主要目标就是构筑一个通用的平台无关、语言无关的技术层,以实现各种异构平台上的应用间的互连互通。文章首先介绍了Web服务架构以及该架构中的角色和操作,分析了Web服务技术系列的标准协议SOAP/WSDL/UDDI/WSFL,并讨论和比较了主要的Web服务的解决方案和支撑平台。Web服务是不断发展的体系,Web服务技术还不成熟,文章分析了Web服务在服务质量、安全、性能等方面存在的技术问题,以及今后主要发展方向。 展开更多
关键词 INTERNET 网络资源 信息交换协议 WEB服务 集成模式 应用程序
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媒介融合背景下传统电视与新媒体的整合营销策略 被引量：47
16
作者 王虎 《视听界》 2009年第1期46-49,共4页
2005年开始，国内传统媒体的自我变革可谓是此起彼伏。上海文广新闻传媒集团先后成立了“东方宽频”、“百视通”、“文广互动”、“东方龙”四家新媒体公司，分别运营宽频门户网站、IPTV、数字电视、移动多媒体业务，在全国率先建立了... 2005年开始，国内传统媒体的自我变革可谓是此起彼伏。上海文广新闻传媒集团先后成立了“东方宽频”、“百视通”、“文广互动”、“东方龙”四家新媒体公司，分别运营宽频门户网站、IPTV、数字电视、移动多媒体业务，在全国率先建立了立体多元的媒体产业格局；紧随其后，中央电视台对原有网络资源进行整合，成立了“央视国际网络有限公司”，统一管理和运营央视的网络、手机电视等新媒体资源； 展开更多
关键词 传统媒体 数字电视 整合营销策略 新媒体 媒介融合 上海文广新闻传媒集团 媒体公司 网络资源
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网络资源在翻译中的应用 被引量：47
17
作者 王军礼 《中国科技翻译》 北大核心 2007年第2期36-40,共5页
因特网是目前世界上最大、最具影响力的现代化信息中心。有效利用网络资源成为新时代译者必备的技能。本文通过一系列实例介绍在线词典、搜索引擎、在线机器翻译、翻译论坛、翻译博客等网络资源在翻译中的应用。说明网络资源不但可以帮... 因特网是目前世界上最大、最具影响力的现代化信息中心。有效利用网络资源成为新时代译者必备的技能。本文通过一系列实例介绍在线词典、搜索引擎、在线机器翻译、翻译论坛、翻译博客等网络资源在翻译中的应用。说明网络资源不但可以帮助译者促进翻译效率,而且可以提高翻译质量。 展开更多
关键词 网络资源 翻译 应用
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网络安全综述 被引量：37
18
作者 金雷 谢立 《计算机工程与设计》 CSCD 2003年第2期19-22,32,共5页
随着计算机网络的不断发展,全球信息化已成为人类发展的大趋势,但由于计算机网络具有联结形式多样性、终端分布不均匀性和网络的开放性、互连性等特征,致使网络易受攻击,所以网上信息的安全和保密是一个至关重要的问题。无论是在局域网... 随着计算机网络的不断发展,全球信息化已成为人类发展的大趋势,但由于计算机网络具有联结形式多样性、终端分布不均匀性和网络的开放性、互连性等特征,致使网络易受攻击,所以网上信息的安全和保密是一个至关重要的问题。无论是在局域网还是在广域网中,都存在着自然和人为等诸多因素的脆弱性和潜在威胁。网络的安全措施应是能全方位地针对各种不同的威胁和脆弱性,这样才能确保网络信息的保密性、完整性和可用性。 展开更多
关键词 计算机网络 网络安全 信息安全 网络资源 访问控制策略
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基于网络自主学习的英语语言学课程教改探索 被引量：47
19
作者 刘艳锋 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期56-59,共4页
英语语言学作为高校英语专业必修课程之一,对于培养学生的英语语言能力起着重要的作用。本文基于多年的英语语言学教学实践与对某大学2008级和2009级128名学生学习英语语言学的调查分析基础上,发现传统教学模式下英语语言学教学存在的问... 英语语言学作为高校英语专业必修课程之一,对于培养学生的英语语言能力起着重要的作用。本文基于多年的英语语言学教学实践与对某大学2008级和2009级128名学生学习英语语言学的调查分析基础上,发现传统教学模式下英语语言学教学存在的问题,建议对英语语言学课程的教学方式进行改革。随着信息技术的发展和改进,现代教学已经广泛采用多媒体和网络等教学资源,为英语语言学学习者提供了自主学习的高度可能性。本文大力提倡学生利用网络自主学习英语语言学来促进英语语言学课程教学方法的改革,从而提高课程教学的效果,对未来我国语言学方法论的建设也将起到一定的促进作用。 展开更多
关键词 英语语言学 课程改革 网络资源 自主学习
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MVC在Web系统中的模式与应用 被引量：19
20
作者 董卫军 周警伟 《计算机仿真》 CSCD 2003年第12期111-114,共4页
面向对象的设计模式是经验的总结 ,MVC思想是原先用于构建用户界面的。这篇文章主要论述了如何在新的Web应用领域中使用设计模式和MVC架构。文章首先介绍了设计模式的概念和特点 ,以及MVC架构的设计思想 ,并分析了MVC架构中包含的几种... 面向对象的设计模式是经验的总结 ,MVC思想是原先用于构建用户界面的。这篇文章主要论述了如何在新的Web应用领域中使用设计模式和MVC架构。文章首先介绍了设计模式的概念和特点 ,以及MVC架构的设计思想 ,并分析了MVC架构中包含的几种主要的模式。然后根据Web应用系统的特点 ,就如何应用模式和MVC架构提出了一些设计思路。 展开更多
关键词 MVC 面向对象 设计模式 WEB系统 互联网 网络资源 远程对象
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