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直接人力资本投入、R＆D投入与创新绩效的关系--基于我国科技活动面板数据的实证研究 被引量：54
1
作者 何庆丰 陈武 王学军 《技术经济》 2009年第4期1-9,共9页
本文对我国科技活动的直接人力资本投入、R&D投入与创新绩效间之间的定量关系进行了实证分析。在理论分析的基础上,运用主成分分析法对我国各类科技活动的直接人力资本投入、R&D投入和创新绩效的水平进行了综合评价,并运用Pear... 本文对我国科技活动的直接人力资本投入、R&D投入与创新绩效间之间的定量关系进行了实证分析。在理论分析的基础上,运用主成分分析法对我国各类科技活动的直接人力资本投入、R&D投入和创新绩效的水平进行了综合评价,并运用Pearson、Kendall和Spearman三种相关分析测算了直接人力资本投入、R&D投入与创新绩效的相关系数,运用Enter回归分析方法测度了直接人力资本投入、R&D投入对创新绩效的贡献度。得出结论:直接人力资本投入、R&D投入与创新绩效正相关,二者对创新绩效的贡献都为正;直接人力资本投入与创新绩效的相关系数略低于R&D投入与创新绩效的相关系数,R&D投入对创新绩效的影响大于直接人力资本投入对创新绩效的影响;对于不同主体的科技活动,直接人力资本投入、R&D投入与创新绩效的相关系数以及前两者对后者的贡献度存在差异。 展开更多
关键词 直接人力资本投入 R&D投入 创新绩效 相关性 科技活动
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我国省区科技空间分布特征、成因及其政策含义 被引量：52
2
作者 魏守华 吴贵生 《管理世界》 CSSCI 北大核心 2005年第4期20-27,共8页
本文通过科技首位度和科技集中度等定量方法研究了我国省区范围内科技空间分布特征,并从科技资源稀缺性、国家科技空间布局、科技活动对区位的选择及其空间"双向扩展"特征4个方面分析了其成因。文章还阐述了相应的政策含义,... 本文通过科技首位度和科技集中度等定量方法研究了我国省区范围内科技空间分布特征,并从科技资源稀缺性、国家科技空间布局、科技活动对区位的选择及其空间"双向扩展"特征4个方面分析了其成因。文章还阐述了相应的政策含义,旨在为国家及省区着手制定的"十一五"科技发展规划及相关的科技计划提供决策参考。 展开更多
关键词 空间分布特征 政策含义 省区 成因 科技发展规划 资源稀缺性 “十一五” 定量方法 空间布局 国家科技 科技活动 决策参考 科技计划 集中度 首位度 区位 制定
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中国制造业:技术进步与就业增长实证分析 被引量：38
3
作者 何平 骞金昌 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2007年第9期3-11,共9页
科技活动对就业增长既有正面影响也有负面影响,一方面,新技术的采用能够提高企业竞争力,使企业增加对劳动力的需求;另一方面,新技术可能是节约劳动的技术,它使企业雇用更少的劳动力,同时扩大产出。本文基于1998—2004年中国制造业大中... 科技活动对就业增长既有正面影响也有负面影响,一方面,新技术的采用能够提高企业竞争力,使企业增加对劳动力的需求;另一方面,新技术可能是节约劳动的技术,它使企业雇用更少的劳动力,同时扩大产出。本文基于1998—2004年中国制造业大中型企业数据,首先分析科技活动对企业生存可能性的影响,进而分析科技活动对生存企业的就业增长率的影响。本文的结论是:科技活动对企业生存有正面影响,但对就业增长无效。 展开更多
关键词 技术进步 科技活动 就业增长
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科技人员特征及其激励 被引量：19
4
作者 王飞绒 张军 龚建立 《科技与管理》 2003年第5期121-124,共4页
科技人员从事科技活动的特征决定了科技人员不同于其他工种特殊的个性特征和需求特征,针对当前中国科技人员的激励现状,提出了强化科技人员激励的5项对策,包括自主环境的创造和多种激励方式的组合等。
关键词 科技人员 价值观 需求分析 人员流动 科技活动 激励机制 工作环境
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当前大学生创新能力培养的途径探析 被引量：25
5
作者 童亚宾 李艳君 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第9期126-127,共2页
文章针对当前大学生创新意识不强、创新能力较差等现状,着重论述高校要转变教育观念,改革教育教学方法,构建大学生科技活动的平台,营造创新教育环境等,通过以上途径,以促进大学生创新能力的培养。
关键词 大学生 创新能力 培养途径 高校 科技活动 教育环境
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科技全球化及中国的对策 被引量：15
6
作者 王春法 武夷山 薛澜 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2001年第3期3-4,共2页
全球化是现代科技运动的主要特征之一 ,影响着一个国家的科技政策战略体制和管理等。本期专题笔谈考察了科技全球化的基本内容、表现形式及其中国的应对措施。
关键词 科技全球化 经济全球化 技术发展 科技活动 全球化
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大学生创新教育的实践与思考 被引量：17
7
作者 陈军 《高等理科教育》 CSSCI 2004年第4期26-29,共4页
实施创新教育,是高等教育改革的重要内容.开展大学生科技创新活动,体现了创新教育的理念,有利于探索创新教育新模式,有利于营造创新教育环境.
关键词 大学生 科技活动 创新教育
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以CDIO为指导进行网络安全实验教学改革 被引量：18
8
作者 于学斗 《计算机时代》 2010年第5期60-62,共3页
以CDIO为指导思想,对计算机网络安全实验教学进行了分析,指出了计算机网络安全实验教学中的问题和不足;依据CDIO工程教育模式对计算机网络安全实验教学提出了改革方案,并对改革方案进行了试运行,取得了较好的效果。
关键词 CDIO 科技活动 分区 病毒
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大学生科技活动的现状、问题及其对策 被引量：18
9
作者 江云清 《中国地质教育》 2004年第3期64-66,共3页
本文在分析高校当前大学生科技活动的基本现状及其主要特点的基础上,指出了大学生科技 活动中存在的四个方面的主要问题,并提出了开展大学生科技活动创新必须加强的四项对策。
关键词 大学生 科技活动 现状 问题 对策
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中外科技投入机制的比较研究 被引量：11
10
作者 张慎峰 杨攀勇 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期116-119,共4页
近年来 ,虽然我国的科技体制改革取得了明显进展 ,但科技与经济脱节的问题还没有从根本上得到解决。科技投入作为科技运行机制的首要环节 ,科技投入主体和客体的确定、科技投入的多元化、风险投资体系的建立等问题的解决对建立高效、通... 近年来 ,虽然我国的科技体制改革取得了明显进展 ,但科技与经济脱节的问题还没有从根本上得到解决。科技投入作为科技运行机制的首要环节 ,科技投入主体和客体的确定、科技投入的多元化、风险投资体系的建立等问题的解决对建立高效、通畅的科技运作机制将起到至关重要的作用。本文对中外科技投入机制进行分析比较 ,以期建立适合于我国国情的科技投入机制 。 展开更多
关键词 中国 外国 科技投入 投入机制 比较 科技体制 经济 风险投资体系 科技活动 R&D 金融业 市场化融资 社会化中介体系
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科学技术的全球治理初探 被引量：16
11
作者 苏竣 董新宇 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2004年第12期21-26,共6页
近两年来在国际科技领域发生了一系列事件,使得我们必须从全球治理角度重新审视科技全球化带给我们的挑战和国内科技政策选择问题。对科技全球治理概念的引入、治理的对象、治理的手段以及治理目标问题进行了探讨和阐述。
关键词 科技政策 全球化 科学技术研究 科技活动 全球治理
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关于我国农业科技人力资源规模问题的探讨 被引量：15
12
作者 李国祥 《农业经济问题》 CSSCI 北大核心 1998年第2期44-48,共5页
关于我国农业科技人力资源规模问题的探讨李国祥一、我国现有农业科技人力资源规模是大还是小目前，我国正开展科技人力资源规划前期研究工作，农业科技人力资源规模问题是其中值得深入分析的难题。它与我国农业科技体制改革、依靠农业... 关于我国农业科技人力资源规模问题的探讨李国祥一、我国现有农业科技人力资源规模是大还是小目前，我国正开展科技人力资源规划前期研究工作，农业科技人力资源规模问题是其中值得深入分析的难题。它与我国农业科技体制改革、依靠农业科技发展农业、转变农业增长方式等一... 展开更多
关键词 农业 人力资源规模 中国 科技人员 科技活动
全文增补中
科技成果转化若干热点问题解析(十四)--科研人员科技成果所有权探析 被引量：17
13
作者 吴寿仁 《科技中国》 2018年第7期28-36,共9页
2018年3月5日在第十三届全国人民代表大会第一次会议上,李克强总理在政府工作报告中提出,探索赋予科研人员科技成果所有权或长期使用权。不少人问,这是怎么回事?该怎么理解和操作?有否法律依据?这是否对科技成果混合所有制改革进行背书... 2018年3月5日在第十三届全国人民代表大会第一次会议上,李克强总理在政府工作报告中提出,探索赋予科研人员科技成果所有权或长期使用权。不少人问,这是怎么回事?该怎么理解和操作?有否法律依据?这是否对科技成果混合所有制改革进行背书?在哪些情形下,科研人员可以享有科技成果所有权?对于这些问题,笔者试图一一进行分析。在回答这个问题之前,先讲一讲科技成果的概念。科技成果,顾名思义,是指科技活动所产生的成果,而科技活动又是指在所有科学技术领域内,与科技知识的产生、发展、传播和应用密切相关的活动,主要是指研究开发活动,科技成果转化与应用活动,科技服务活动。其中,研究开发活动又包括基础研究、应用研究和试验发展三类活动。 展开更多
关键词 科技成果转化 科研人员 所有权 全国人民代表大会 解析 干热 科技活动 研究开发
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流体力学教学与实验创新 被引量：17
14
作者 向文英 程光均 《重庆大学学报（社会科学版）》 2003年第6期210-211,共2页
本文就创新型人才的培养,论述了流体力学中创新化教学必须立足于启发性的课堂教学、阶段性的小论文,创新化实验与实践必须将基础实验与应用实验相结合,实验设计与竞赛相结合,最终实现创新性人才的培养。
关键词 教学创新 实验创新 科技活动 竞赛
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医学科研绩效评估现状 被引量：14
15
作者 刘志敏 姜润生 《卫生软科学》 2004年第6期317-319,共3页
绩效评估是管理现代化和决策现代化的重要内容和基础性工作 ,科研绩效评估则是对科技活动和科研成绩效果的评估。对国内外科研绩效评估工作尤其是医学科研绩效评估的现状进行了回顾 ,对目前医学科研绩效评估的方法进行了归纳和总结。并... 绩效评估是管理现代化和决策现代化的重要内容和基础性工作 ,科研绩效评估则是对科技活动和科研成绩效果的评估。对国内外科研绩效评估工作尤其是医学科研绩效评估的现状进行了回顾 ,对目前医学科研绩效评估的方法进行了归纳和总结。并指出绩效评估是卫生改革的核心任务 ,医学科研绩效评估是医学科研管理的重要内容 ,它对提高医学科研管理的效率和水平是至关重要的。 展开更多
关键词 医学科研 绩效评估 科技活动 科研绩效
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大学生课外科技创新活动的实践 被引量：16
16
作者 王世山 《电气电子教学学报》 2008年第S1期48-51,共4页
要向研究型大学转变,创新是核心。处于大学基础阶段学习的本科学生是创新机制的基石。因此,培养现阶段大学生具有创新意识的人才具有重要战略意义。本文在简要阐述大学开展课外科技创新活动的基础上,详细论述了南京航空航天大学电气工... 要向研究型大学转变,创新是核心。处于大学基础阶段学习的本科学生是创新机制的基石。因此,培养现阶段大学生具有创新意识的人才具有重要战略意义。本文在简要阐述大学开展课外科技创新活动的基础上,详细论述了南京航空航天大学电气工程与自动化专业开展课外科技活动的情况。论述了作为课外科技活动的指导教师、班主任及授课教师之间的关系,也论述了合理选题的重要性,完善的制度是该活动继续进行的保证。最后,结合我校开展该活动的情况,提出了目前存在的问题以及改进的建议。 展开更多
关键词 大学生 创新 科技活动 实践
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我国企业科技投入概况及其分析 被引量：12
17
作者 游士兵 吴圣涛 龙欢 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2002年第2期66-70,共5页
我国企业科技投入的变化将影响未来我国在世界的竞争力,尽管当前我国企业在日益加剧的竞争中越发深刻地认识到科学技术的重要性,但在怎样把握技术创新界定的尺度等诸多问题上企业都还存在疑惑和不解。我国企业科技投入统计的结果与客观... 我国企业科技投入的变化将影响未来我国在世界的竞争力,尽管当前我国企业在日益加剧的竞争中越发深刻地认识到科学技术的重要性,但在怎样把握技术创新界定的尺度等诸多问题上企业都还存在疑惑和不解。我国企业科技投入统计的结果与客观实际存在较大的偏差,本文就科技统计中难把握的问题和难点进行了解释和探讨。 展开更多
关键词 中国 企业 科技投入 科技活动 科技统计 指标体系 技术创新
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以课外科技活动为依托 构建电子信息类创新人才培养的新平台 被引量：14
18
作者 张志华 王锁萍 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第1期114-116,共3页
本文将在高校开展课外科技活动实践的基础上,从依托大学生课外科技创新活动的角度来探讨和研究电子信息类创新人才培养体系构建的问题。
关键词 电子信息 科技活动 创新人才 大学生
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科技活动与大学生创新能力和动手能力培养 被引量：15
19
作者 钟莲云 吴伯麟 +5 位作者 廖海达 张楠 田静燕 罗诗松 龙贞昌 彭稳 《科技创新导报》 2007年第31期150-151,共2页
创新型人才是实现科技创新的关键,培养创新型人才是全面推进素质教育的重要内容和根本目标。本文从我国大学生的创新能力和动手能力现状出发,结合我们取得的成绩和实践结果,论述科技活动对培养大学生创新能力和动手能力的作用和意义,并... 创新型人才是实现科技创新的关键,培养创新型人才是全面推进素质教育的重要内容和根本目标。本文从我国大学生的创新能力和动手能力现状出发,结合我们取得的成绩和实践结果,论述科技活动对培养大学生创新能力和动手能力的作用和意义,并就如何提高大学生科技活动提出几点建议。 展开更多
关键词 科技活动 创新能力 动手能力
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全国86所重点高校1985～1989年科技活动评价 被引量：12
20
作者 张英 于一凡 +1 位作者 龚志勇 李西田 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 1992年第4期42-46,共5页
本文根据国家教委科技司发布的有关资料,对全国86所重点高校(1985～1989年)的科技投入及成果产出,在一定的标准上进行打分、排序和分析,以得分及位次直观地衡量各高校的科技活动投入状况、成果产出综合评价结果及其在86所重点高校中的... 本文根据国家教委科技司发布的有关资料,对全国86所重点高校(1985～1989年)的科技投入及成果产出,在一定的标准上进行打分、排序和分析,以得分及位次直观地衡量各高校的科技活动投入状况、成果产出综合评价结果及其在86所重点高校中的位置。同时,本文还对各高校科技投入的有效利用度进行了评价。 展开更多
关键词 高校 科技活动 评价
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