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在篮球战术基础配合教学中运用“操作思维引导式教学法”的研究
被引量:
6
1
作者
贾志强
刘海英
武国政
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2001年第1期95-98,共4页
在分析我国教学理论中的教学方法模式和在前苏联普通教育领域获得良好教学效果的“思维引导式”教学法的基础上 ,结合篮球特点 ,设计了“操作思维引导式”教学法练习卡片 ,并在篮球战术教学中实际运用 ,取得良好教学效果。实验表明 ,它...
在分析我国教学理论中的教学方法模式和在前苏联普通教育领域获得良好教学效果的“思维引导式”教学法的基础上 ,结合篮球特点 ,设计了“操作思维引导式”教学法练习卡片 ,并在篮球战术教学中实际运用 ,取得良好教学效果。实验表明 ,它符合篮球战术基础配合教学特点 ,能促使学生较快掌握篮球战术配合技能 ,加快战术意识的形成过程。同时供篮球教学改革参考。
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关键词
篮球
教学
战术
教学
法
教学
卡片
原文传递
电子技术基础课中采用教学卡片的体会
被引量:
1
2
作者
李传信
《电工教学》
1995年第3期73-74,70,共3页
卡片是记记的仓库,也是内容丰富的活页书。许多人在收集和利用卡片方面有许多成功的经验,在50年代,前苏联有不少教师曾在教学中采用卡片,并有许多宝贵经验。在十几年的电子技术课教学工作中,逐步编制了一套以教学基本内容为主,参考文献...
卡片是记记的仓库,也是内容丰富的活页书。许多人在收集和利用卡片方面有许多成功的经验,在50年代,前苏联有不少教师曾在教学中采用卡片,并有许多宝贵经验。在十几年的电子技术课教学工作中,逐步编制了一套以教学基本内容为主,参考文献及实用电路为辅,内容丰富,分类详细的教学卡片和参考卡片。在教学过程中,由于卡片可以根据教学学时多少,教学内容需要以及电子技术的发展,灵活方便的组合和更新,不仅使同学们掌握了教学基本内容,还使学生对电子技术在不同领域中的应用发展有更多的了解,开阔了学生的视野,活跃教学气氛,提高了学生的学习兴趣,提高教学质量。
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关键词
电子技术基础课
教学
卡片
教学
方法
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职称材料
运用教学卡片优化小学英语对话教学
被引量:
1
3
作者
何春丽
《求知导刊》
2023年第36期38-40,46,共4页
近年来,英语学科教育备受关注,特别是在小学阶段,学生的各项能力正处在重要的发展时期,因此,加强英语对话教学就显得尤为重要。英语对话教学不仅能够提升学生的情境交流能力,更为他们未来的深入学习奠定了基础。为了完善英语对话教学活...
近年来,英语学科教育备受关注,特别是在小学阶段,学生的各项能力正处在重要的发展时期,因此,加强英语对话教学就显得尤为重要。英语对话教学不仅能够提升学生的情境交流能力,更为他们未来的深入学习奠定了基础。为了完善英语对话教学活动,教师可以尝试运用教学卡片,促进小学英语对话教学的创新和升级。文章将以教学卡片为探究点,分析如何将该种教学形式用于小学英语对话教学层面,以供相关教育工作者参考。
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关键词
教学
卡片
小学英语
对话
情境交流
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职称材料
让英语教学卡片为课堂插上自主的翅膀
被引量:
2
4
作者
邱洁
《疯狂英语(教师版)》
2011年第1期90-91,共2页
众所周知,卡片是所有教学资源中一个经常用到的角色。如何把这一重要但又古老的教具用得更加自如、用出新意,是每个英语教师值得思考的问题。
关键词
自主学习
教学
卡片
变废为宝
温故知新
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职称材料
“留白”在英语课堂教学中的运用
5
作者
胡英博
《教学月刊(小学版)(综合)》
2012年第11期14-15,共2页
"留白"是艺术表现手法之一,是指在艺术创作中为了更充分地表现主题而有意识地留出"空白".在绘画中,留白就是"恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前",给人创造了一种虚幻空灵的意境;在音乐中,留白就是"别...
"留白"是艺术表现手法之一,是指在艺术创作中为了更充分地表现主题而有意识地留出"空白".在绘画中,留白就是"恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前",给人创造了一种虚幻空灵的意境;在音乐中,留白就是"别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声",给人留下了一个纵横驰骋的空间;在文学作品中,留白就是"于无声处听惊雷,于无风处觅鱼踪",给人搭建了一个品味遐想的舞台.
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关键词
留白艺术
教学
卡片
小学英语
英语课堂
教学
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职称材料
高一册基本篇目教学卡片
6
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995年第10期33-35,共3页
高一册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《雨中登泰山》-、内容要点:登山缘起感情变化水声吸引躲雨进祠登上正路入洞休息登山苦趣雨后奇景下山见闻二、叠词妙用:匆匆偏偏勃勃嶙嶙洋洋轻轻往往栩栩潺潺訇訇光光森森明明淙淙窄窄往往岩岩忽...
高一册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《雨中登泰山》-、内容要点:登山缘起感情变化水声吸引躲雨进祠登上正路入洞休息登山苦趣雨后奇景下山见闻二、叠词妙用:匆匆偏偏勃勃嶙嶙洋洋轻轻往往栩栩潺潺訇訇光光森森明明淙淙窄窄往往岩岩忽忽秃秃茫茫淅淅沥沥上上下下滴滴影影...
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关键词
基本篇目
内容要点
教学
卡片
《廉颇蔺相如列传》
《记念刘和珍君》
《游褒禅山记》
词语
《雨中登泰山》
《荷塘月色》
制作动词
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职称材料
“第二届体育游戏培训”教学卡片(二)
7
作者
吴纪安
《体育教学》
2015年第11期72-73,共2页
羊肉串目标:营造欢乐气氛,融洽人际关系,破冰热身。方法 :邀请10人上场,每人发给一个双面胶小圈,粘在自己的鼻尖上。游戏开始,播放卖羊肉串的新疆歌曲,大家在主持人的带领下,围圈跳新疆舞,跳得不好没关系,跟着瞎跳更有意思。过一会儿...
羊肉串目标:营造欢乐气氛,融洽人际关系,破冰热身。方法 :邀请10人上场,每人发给一个双面胶小圈,粘在自己的鼻尖上。游戏开始,播放卖羊肉串的新疆歌曲,大家在主持人的带领下,围圈跳新疆舞,跳得不好没关系,跟着瞎跳更有意思。过一会儿,歌曲一停,每两人面对面,互相对鼻粘圈儿。
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关键词
第二届
体育游戏
教学
卡片
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职称材料
高二册基本篇目教学卡片
8
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995年第5期22-24,33,共4页
高二册基本篇目教学卡片安徽庐江县裴岗中学莫家泉《包身工》一、残酷的惩罚:脚踢拳打棍抡泼冷水毒骂殴打罚工钱停生意罚站头顶皮带盘心子饿饭吊起关黑房二、惊人的数字:2段:七尺十二尺十六七个一尺5段:一条八排五户八十户三十多...
高二册基本篇目教学卡片安徽庐江县裴岗中学莫家泉《包身工》一、残酷的惩罚:脚踢拳打棍抡泼冷水毒骂殴打罚工钱停生意罚站头顶皮带盘心子饿饭吊起关黑房二、惊人的数字:2段:七尺十二尺十六七个一尺5段:一条八排五户八十户三十多个二千个左右6段:一个月两天几十层...
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关键词
基本篇目
教学
卡片
内容要点
《在马克思墓前的讲话》
沛公
安徽庐江
雷州半岛
理论贡献
发现规律
词语
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职称材料
“第二届体育游戏培训”教学卡片(三)
9
作者
吴纪安
《体育教学》
2015年第12期76-77,共2页
抢圈追逃目标:发展灵敏和奔跑能力。方法 :在场地上画一条起点线,起点线前2m画一个边长20m的正方形,作为追拍区。再在追拍区前3m处布置3个直径为1m的呼啦圈。把游戏者分成人数相等的四个队,分别排成一路纵队,站在起点线后。
关键词
第二届
体育游戏
培训
教学
卡片
下载PDF
职称材料
初四册基本篇目教学卡片
10
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995年第12期24-26,42,共4页
初四册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《论雷峰塔的倒掉》一、内容要点:1、听说塔倒2、希望塔倒3、欣喜塔倒4、惩罚造塔者5、评论塔倒二、叙议结合:一节:以议为主二节:以叙为主三节:以议为主四节:以议为主五节:以叙为主六节:...
初四册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《论雷峰塔的倒掉》一、内容要点:1、听说塔倒2、希望塔倒3、欣喜塔倒4、惩罚造塔者5、评论塔倒二、叙议结合:一节:以议为主二节:以叙为主三节:以议为主四节:以议为主五节:以叙为主六节:以议为主七节:先叙后议八节:以叙为...
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关键词
基本篇目
初四册
内容要点
俭以养德
雷峰塔
教学
卡片
《春夜喜雨》
白鹤晾翅
诺贝尔奖
马其诺防线
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职称材料
教学卡片在理解田径专项技术教学中的有效性
11
作者
李靖
《当代体育科技》
2020年第19期57-60,共4页
背景:田径的复杂概念和词汇使许多学生望而生畏。方法:使用前测和后测模型用于评价教学卡片游戏在增强田径概念中的作用。研究的样本包括巢湖学院体育学院开设田径课程的2个班级学生。2个班级进行常规教学,但实验组增加教学卡片游戏,对...
背景:田径的复杂概念和词汇使许多学生望而生畏。方法:使用前测和后测模型用于评价教学卡片游戏在增强田径概念中的作用。研究的样本包括巢湖学院体育学院开设田径课程的2个班级学生。2个班级进行常规教学,但实验组增加教学卡片游戏,对照组辅以练习和作业。结果:从前测到后测的得分均显示,这2种方法都有效地强化了田径概念,但t检验表明,教学卡片游戏比传统的教学方法更有效。结论:采用以学生为中心的方法,如教学卡片游戏,可以比传统方法在更大程度上提高学生的成绩。
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关键词
教学
卡片
田径
有效性
专项技术
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职称材料
初三册基本篇目教学卡片
12
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995年第8期19-21,49,共4页
初三册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《北京立交桥》一、叠词妙用:一次次颤巍巍蛐蛐儿一座一座一道道一座座静静棵棵片片团团道道一步一步嘀嘀滴嘟嘟嘟天天长长二、频繁喻体:①丰姿②雨后春笋③姿态④巨大的苜蓿叶⑤巨大的花篮⑥十字飘...
初三册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《北京立交桥》一、叠词妙用:一次次颤巍巍蛐蛐儿一座一座一道道一座座静静棵棵片片团团道道一步一步嘀嘀滴嘟嘟嘟天天长长二、频繁喻体:①丰姿②雨后春笋③姿态④巨大的苜蓿叶⑤巨大的花篮⑥十字飘带⑦满月⑧盘龙⑨立体花园⑩蜻蜒超大...
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关键词
基本篇目
苏州园林
内容要点
立交桥
军大衣
教学
卡片
立体交叉桥
腾格里沙漠
总体特点
故宫博物院
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职称材料
初三册基本篇目教学卡片
13
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1996年第7期24-27,共4页
初三册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《中国石拱桥》一、内容要点:①总说特征②概点两桥③说赵州桥④说卢沟桥⑤交代原因③建桥成果二、事物特征:1.石拱桥总体特征:①形式优美②结构坚固③姿态雄伟④历史悠久2.古代赵州桥特点:①...
初三册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《中国石拱桥》一、内容要点:①总说特征②概点两桥③说赵州桥④说卢沟桥⑤交代原因③建桥成果二、事物特征:1.石拱桥总体特征:①形式优美②结构坚固③姿态雄伟④历史悠久2.古代赵州桥特点:①古老③雄伟③最长④创新⑤弧形③匀称...
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关键词
基本篇目
内容要点
甲骨文
教学
卡片
白杨树
生产管理
举例说明
相互关系
象征
合并图
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职称材料
记忆中微笑的钢琴
14
作者
曹京
《少年文摘》
2003年第12期46-47,共2页
她在信封里放了很多钱,足够支付我其余学年的学费。此外,她还请求我继续去上钢琴课。
关键词
学习成绩
学校
学年
生活中
钢琴课
记忆
教学
卡片
学费
微笑
支付
原文传递
“第二届体育游戏培训”教学卡片(一)
15
作者
吴纪安
《体育教学》
2015年第10期75-77,共3页
鸭子舞热身目标:破冰热身,活跃气氛,激发乐趣。方法 :主持人先带领大家学会4个基本动作:(1)起势:双手胸前击掌;(2)双手学鸭子的扁扁嘴,在左右侧各张合2次;(3)抖动鸭翅膀,曲臂左右侧震压2次;(4)扭屁股,双手下摆,左右送髋各2...
鸭子舞热身目标:破冰热身,活跃气氛,激发乐趣。方法 :主持人先带领大家学会4个基本动作:(1)起势:双手胸前击掌;(2)双手学鸭子的扁扁嘴,在左右侧各张合2次;(3)抖动鸭翅膀,曲臂左右侧震压2次;(4)扭屁股,双手下摆,左右送髋各2次。然后,在音乐伴奏和录像播放下,带领大家做,先慢后快,熟练后连续快跳一阵子,结束。口香糖目标:培养反应灵敏,动作正确和团队合作意识,发展体智能。方法 :游戏者人数越多越好,成体操队形,侧平举前平举散开。
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关键词
体育游戏
培训
教学
卡片
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职称材料
初五册基本篇目教学卡片
16
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995年第9期24-27,共4页
初五册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《谁是最可爱的人》一、内容要点:1.开头总赞:①感动②感觉③赞颂2.松骨峰战斗:①任务②激战③胜利3.火海救儿童:①燃烧②一救③二救4.与战士问答:①乐观②责任③信念5.崇敬热爱:①幸...
初五册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《谁是最可爱的人》一、内容要点:1.开头总赞:①感动②感觉③赞颂2.松骨峰战斗:①任务②激战③胜利3.火海救儿童:①燃烧②一救③二救4.与战士问答:①乐观②责任③信念5.崇敬热爱:①幸福②原因③热爱二、涉及人物:王金传...
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关键词
基本篇目
内容要点
《谁是最可爱的人》
教学
卡片
典型环境
《范进中举》
《沁园春·雪》
关键句
《愚公移山》
《岳阳楼记》
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职称材料
初一册基本篇目教学卡片
17
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1996年第6期25-28,共4页
初一册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《背影》一、内容要点:分别两年,背影不忘家中不幸.徐州见父南京分别,车站买橘北来读信,盼望相见二、背影描写:一写背影(开头):难忘思念(倒叙)二写背影(6节):买橘感动(顺叙)三写背影...
初一册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《背影》一、内容要点:分别两年,背影不忘家中不幸.徐州见父南京分别,车站买橘北来读信,盼望相见二、背影描写:一写背影(开头):难忘思念(倒叙)二写背影(6节):买橘感动(顺叙)三写背影(6节):离别伤心(顺叙)四写背影...
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关键词
基本篇目
内容要点
心理描写
学习态度
景物描写
教学
卡片
表达方式
语言描写
行动描写
《天上的街市》
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职称材料
初六册基本篇目教学卡片
18
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1996年第1期30-32,21,共4页
初六册基本篇目教学卡片莫家泉《藤野先生》一、内容要点:①东京所见②避离东京③路途见闻④仙台优待⑤初见恩师⑤三次交往①人格受辱③看影刺激③与师惜别回北京怀念四增加勇气二、动作描写:1.盘辫动作:盘一顶一耸一解一除一鉴2...
初六册基本篇目教学卡片莫家泉《藤野先生》一、内容要点:①东京所见②避离东京③路途见闻④仙台优待⑤初见恩师⑤三次交往①人格受辱③看影刺激③与师惜别回北京怀念四增加勇气二、动作描写:1.盘辫动作:盘一顶一耸一解一除一鉴2.批阅动作:添改一增加一订正3.斗...
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关键词
基本篇目
内容要点
五四运动
教学
卡片
辛亥革命
孙中山
《食物从何处来》
应变过程
康有为
十月革命
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职称材料
高二册基本篇目教学卡片
19
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1996年第2期26-28,共3页
高二册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《琐忆》一、内客要点①总纲概述②传闻介绍③首次晤见④批评自夸⑤鼓励自惭⑥补靴进化⑦对敌态度⑧故事嘲讽⑨建议当局⑩官批经过感受深刻二、感情发展①赞颂→②相信→③想见→④内疚→⑤不安→⑥紧...
高二册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《琐忆》一、内客要点①总纲概述②传闻介绍③首次晤见④批评自夸⑤鼓励自惭⑥补靴进化⑦对敌态度⑧故事嘲讽⑨建议当局⑩官批经过感受深刻二、感情发展①赞颂→②相信→③想见→④内疚→⑤不安→⑥紧张→⑦着急→⑧窘态→⑨怔→⑩明白→...
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关键词
基本篇目
内容要点
教学
卡片
术业有专攻
《新生》
《五人墓碑记》
果子沟
鲁迅先生
高山湖
《天山景物记》
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职称材料
初一册基本篇目教学卡片
20
作者
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995年第7期32-34,共3页
初一册基本篇目教学卡片安徽裴岗中学莫家泉《这不是一颗流星》一、内容要点:1.回忆前:戏熊喊叫责备震动2.回忆中:住院看望呼唤愿望3.回忆后:劝慰说梦评颂二、叠词妙用:推推嚷嚷喃喃紧紧静静摸摸整整蹭蹭胖胖好好深深星星哇...
初一册基本篇目教学卡片安徽裴岗中学莫家泉《这不是一颗流星》一、内容要点:1.回忆前:戏熊喊叫责备震动2.回忆中:住院看望呼唤愿望3.回忆后:劝慰说梦评颂二、叠词妙用:推推嚷嚷喃喃紧紧静静摸摸整整蹭蹭胖胖好好深深星星哇啦哇啦好大好大一闪一闪三、所写人物...
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关键词
基本篇目
内容要点
毫不利己专门利人
心理描写
教学
卡片
共产主义精神
《大自然的语言》
《从百草园到三味书屋》
次要人物
生冻疮
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职称材料
题名
在篮球战术基础配合教学中运用“操作思维引导式教学法”的研究
被引量:
6
1
作者
贾志强
刘海英
武国政
机构
北京体育大学篮球教研室
北京理工大学体育部
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2001年第1期95-98,共4页
文摘
在分析我国教学理论中的教学方法模式和在前苏联普通教育领域获得良好教学效果的“思维引导式”教学法的基础上 ,结合篮球特点 ,设计了“操作思维引导式”教学法练习卡片 ,并在篮球战术教学中实际运用 ,取得良好教学效果。实验表明 ,它符合篮球战术基础配合教学特点 ,能促使学生较快掌握篮球战术配合技能 ,加快战术意识的形成过程。同时供篮球教学改革参考。
关键词
篮球
教学
战术
教学
法
教学
卡片
Keywords
basketball
teaching
tactics
teaching method
card used in teaching
分类号
G841.807 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
电子技术基础课中采用教学卡片的体会
被引量:
1
2
作者
李传信
机构
山东工业大学
出处
《电工教学》
1995年第3期73-74,70,共3页
文摘
卡片是记记的仓库,也是内容丰富的活页书。许多人在收集和利用卡片方面有许多成功的经验,在50年代,前苏联有不少教师曾在教学中采用卡片,并有许多宝贵经验。在十几年的电子技术课教学工作中,逐步编制了一套以教学基本内容为主,参考文献及实用电路为辅,内容丰富,分类详细的教学卡片和参考卡片。在教学过程中,由于卡片可以根据教学学时多少,教学内容需要以及电子技术的发展,灵活方便的组合和更新,不仅使同学们掌握了教学基本内容,还使学生对电子技术在不同领域中的应用发展有更多的了解,开阔了学生的视野,活跃教学气氛,提高了学生的学习兴趣,提高教学质量。
关键词
电子技术基础课
教学
卡片
教学
方法
分类号
TN-42 [电子电信]
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职称材料
题名
运用教学卡片优化小学英语对话教学
被引量:
1
3
作者
何春丽
机构
甘肃省陇南市西和县西青永丰小学
出处
《求知导刊》
2023年第36期38-40,46,共4页
文摘
近年来,英语学科教育备受关注,特别是在小学阶段,学生的各项能力正处在重要的发展时期,因此,加强英语对话教学就显得尤为重要。英语对话教学不仅能够提升学生的情境交流能力,更为他们未来的深入学习奠定了基础。为了完善英语对话教学活动,教师可以尝试运用教学卡片,促进小学英语对话教学的创新和升级。文章将以教学卡片为探究点,分析如何将该种教学形式用于小学英语对话教学层面,以供相关教育工作者参考。
关键词
教学
卡片
小学英语
对话
情境交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让英语教学卡片为课堂插上自主的翅膀
被引量:
2
4
作者
邱洁
机构
镇江中华路小学
出处
《疯狂英语(教师版)》
2011年第1期90-91,共2页
文摘
众所周知,卡片是所有教学资源中一个经常用到的角色。如何把这一重要但又古老的教具用得更加自如、用出新意,是每个英语教师值得思考的问题。
关键词
自主学习
教学
卡片
变废为宝
温故知新
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
“留白”在英语课堂教学中的运用
5
作者
胡英博
机构
浙江省绍兴市培新小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2012年第11期14-15,共2页
文摘
"留白"是艺术表现手法之一,是指在艺术创作中为了更充分地表现主题而有意识地留出"空白".在绘画中,留白就是"恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前",给人创造了一种虚幻空灵的意境;在音乐中,留白就是"别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声",给人留下了一个纵横驰骋的空间;在文学作品中,留白就是"于无声处听惊雷,于无风处觅鱼踪",给人搭建了一个品味遐想的舞台.
关键词
留白艺术
教学
卡片
小学英语
英语课堂
教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高一册基本篇目教学卡片
6
作者
莫家泉
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第10期33-35,共3页
文摘
高一册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《雨中登泰山》-、内容要点:登山缘起感情变化水声吸引躲雨进祠登上正路入洞休息登山苦趣雨后奇景下山见闻二、叠词妙用:匆匆偏偏勃勃嶙嶙洋洋轻轻往往栩栩潺潺訇訇光光森森明明淙淙窄窄往往岩岩忽忽秃秃茫茫淅淅沥沥上上下下滴滴影影...
关键词
基本篇目
内容要点
教学
卡片
《廉颇蔺相如列传》
《记念刘和珍君》
《游褒禅山记》
词语
《雨中登泰山》
《荷塘月色》
制作动词
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“第二届体育游戏培训”教学卡片(二)
7
作者
吴纪安
机构
上海市宝钢三中
出处
《体育教学》
2015年第11期72-73,共2页
文摘
羊肉串目标:营造欢乐气氛,融洽人际关系,破冰热身。方法 :邀请10人上场,每人发给一个双面胶小圈,粘在自己的鼻尖上。游戏开始,播放卖羊肉串的新疆歌曲,大家在主持人的带领下,围圈跳新疆舞,跳得不好没关系,跟着瞎跳更有意思。过一会儿,歌曲一停,每两人面对面,互相对鼻粘圈儿。
关键词
第二届
体育游戏
教学
卡片
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高二册基本篇目教学卡片
8
作者
莫家泉
机构
安徽庐江县裴岗中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第5期22-24,33,共4页
文摘
高二册基本篇目教学卡片安徽庐江县裴岗中学莫家泉《包身工》一、残酷的惩罚:脚踢拳打棍抡泼冷水毒骂殴打罚工钱停生意罚站头顶皮带盘心子饿饭吊起关黑房二、惊人的数字:2段:七尺十二尺十六七个一尺5段:一条八排五户八十户三十多个二千个左右6段:一个月两天几十层...
关键词
基本篇目
教学
卡片
内容要点
《在马克思墓前的讲话》
沛公
安徽庐江
雷州半岛
理论贡献
发现规律
词语
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“第二届体育游戏培训”教学卡片(三)
9
作者
吴纪安
机构
上海市宝钢三中
出处
《体育教学》
2015年第12期76-77,共2页
文摘
抢圈追逃目标:发展灵敏和奔跑能力。方法 :在场地上画一条起点线,起点线前2m画一个边长20m的正方形,作为追拍区。再在追拍区前3m处布置3个直径为1m的呼啦圈。把游戏者分成人数相等的四个队,分别排成一路纵队,站在起点线后。
关键词
第二届
体育游戏
培训
教学
卡片
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初四册基本篇目教学卡片
10
作者
莫家泉
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第12期24-26,42,共4页
文摘
初四册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《论雷峰塔的倒掉》一、内容要点:1、听说塔倒2、希望塔倒3、欣喜塔倒4、惩罚造塔者5、评论塔倒二、叙议结合:一节:以议为主二节:以叙为主三节:以议为主四节:以议为主五节:以叙为主六节:以议为主七节:先叙后议八节:以叙为...
关键词
基本篇目
初四册
内容要点
俭以养德
雷峰塔
教学
卡片
《春夜喜雨》
白鹤晾翅
诺贝尔奖
马其诺防线
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教学卡片在理解田径专项技术教学中的有效性
11
作者
李靖
机构
安徽省合肥市巢湖学院体育学院
出处
《当代体育科技》
2020年第19期57-60,共4页
基金
巢湖学院校级精品开放课程《田径》(课题编号:ch18zxkc19)。
文摘
背景:田径的复杂概念和词汇使许多学生望而生畏。方法:使用前测和后测模型用于评价教学卡片游戏在增强田径概念中的作用。研究的样本包括巢湖学院体育学院开设田径课程的2个班级学生。2个班级进行常规教学,但实验组增加教学卡片游戏,对照组辅以练习和作业。结果:从前测到后测的得分均显示,这2种方法都有效地强化了田径概念,但t检验表明,教学卡片游戏比传统的教学方法更有效。结论:采用以学生为中心的方法,如教学卡片游戏,可以比传统方法在更大程度上提高学生的成绩。
关键词
教学
卡片
田径
有效性
专项技术
Keywords
Educational Card
Track and field
Effectiveness
Special Technique
分类号
G808 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
初三册基本篇目教学卡片
12
作者
莫家泉
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第8期19-21,49,共4页
文摘
初三册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《北京立交桥》一、叠词妙用:一次次颤巍巍蛐蛐儿一座一座一道道一座座静静棵棵片片团团道道一步一步嘀嘀滴嘟嘟嘟天天长长二、频繁喻体:①丰姿②雨后春笋③姿态④巨大的苜蓿叶⑤巨大的花篮⑥十字飘带⑦满月⑧盘龙⑨立体花园⑩蜻蜒超大...
关键词
基本篇目
苏州园林
内容要点
立交桥
军大衣
教学
卡片
立体交叉桥
腾格里沙漠
总体特点
故宫博物院
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初三册基本篇目教学卡片
13
作者
莫家泉
出处
《中学语文教学》
北大核心
1996年第7期24-27,共4页
文摘
初三册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《中国石拱桥》一、内容要点:①总说特征②概点两桥③说赵州桥④说卢沟桥⑤交代原因③建桥成果二、事物特征:1.石拱桥总体特征:①形式优美②结构坚固③姿态雄伟④历史悠久2.古代赵州桥特点:①古老③雄伟③最长④创新⑤弧形③匀称...
关键词
基本篇目
内容要点
甲骨文
教学
卡片
白杨树
生产管理
举例说明
相互关系
象征
合并图
分类号
G484 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
记忆中微笑的钢琴
14
作者
曹京
出处
《少年文摘》
2003年第12期46-47,共2页
文摘
她在信封里放了很多钱,足够支付我其余学年的学费。此外,她还请求我继续去上钢琴课。
关键词
学习成绩
学校
学年
生活中
钢琴课
记忆
教学
卡片
学费
微笑
支付
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“第二届体育游戏培训”教学卡片(一)
15
作者
吴纪安
机构
上海市宝钢三中
出处
《体育教学》
2015年第10期75-77,共3页
文摘
鸭子舞热身目标:破冰热身,活跃气氛,激发乐趣。方法 :主持人先带领大家学会4个基本动作:(1)起势:双手胸前击掌;(2)双手学鸭子的扁扁嘴,在左右侧各张合2次;(3)抖动鸭翅膀,曲臂左右侧震压2次;(4)扭屁股,双手下摆,左右送髋各2次。然后,在音乐伴奏和录像播放下,带领大家做,先慢后快,熟练后连续快跳一阵子,结束。口香糖目标:培养反应灵敏,动作正确和团队合作意识,发展体智能。方法 :游戏者人数越多越好,成体操队形,侧平举前平举散开。
关键词
体育游戏
培训
教学
卡片
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初五册基本篇目教学卡片
16
作者
莫家泉
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第9期24-27,共4页
文摘
初五册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《谁是最可爱的人》一、内容要点:1.开头总赞:①感动②感觉③赞颂2.松骨峰战斗:①任务②激战③胜利3.火海救儿童:①燃烧②一救③二救4.与战士问答:①乐观②责任③信念5.崇敬热爱:①幸福②原因③热爱二、涉及人物:王金传...
关键词
基本篇目
内容要点
《谁是最可爱的人》
教学
卡片
典型环境
《范进中举》
《沁园春·雪》
关键句
《愚公移山》
《岳阳楼记》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初一册基本篇目教学卡片
17
作者
莫家泉
出处
《中学语文教学》
北大核心
1996年第6期25-28,共4页
文摘
初一册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《背影》一、内容要点:分别两年,背影不忘家中不幸.徐州见父南京分别,车站买橘北来读信,盼望相见二、背影描写:一写背影(开头):难忘思念(倒叙)二写背影(6节):买橘感动(顺叙)三写背影(6节):离别伤心(顺叙)四写背影...
关键词
基本篇目
内容要点
心理描写
学习态度
景物描写
教学
卡片
表达方式
语言描写
行动描写
《天上的街市》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初六册基本篇目教学卡片
18
作者
莫家泉
出处
《中学语文教学》
北大核心
1996年第1期30-32,21,共4页
文摘
初六册基本篇目教学卡片莫家泉《藤野先生》一、内容要点:①东京所见②避离东京③路途见闻④仙台优待⑤初见恩师⑤三次交往①人格受辱③看影刺激③与师惜别回北京怀念四增加勇气二、动作描写:1.盘辫动作:盘一顶一耸一解一除一鉴2.批阅动作:添改一增加一订正3.斗...
关键词
基本篇目
内容要点
五四运动
教学
卡片
辛亥革命
孙中山
《食物从何处来》
应变过程
康有为
十月革命
分类号
G484 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高二册基本篇目教学卡片
19
作者
莫家泉
出处
《中学语文教学》
北大核心
1996年第2期26-28,共3页
文摘
高二册基本篇目教学卡片安徽莫家泉《琐忆》一、内客要点①总纲概述②传闻介绍③首次晤见④批评自夸⑤鼓励自惭⑥补靴进化⑦对敌态度⑧故事嘲讽⑨建议当局⑩官批经过感受深刻二、感情发展①赞颂→②相信→③想见→④内疚→⑤不安→⑥紧张→⑦着急→⑧窘态→⑨怔→⑩明白→...
关键词
基本篇目
内容要点
教学
卡片
术业有专攻
《新生》
《五人墓碑记》
果子沟
鲁迅先生
高山湖
《天山景物记》
分类号
G484 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初一册基本篇目教学卡片
20
作者
莫家泉
机构
安徽裴岗中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第7期32-34,共3页
文摘
初一册基本篇目教学卡片安徽裴岗中学莫家泉《这不是一颗流星》一、内容要点:1.回忆前:戏熊喊叫责备震动2.回忆中:住院看望呼唤愿望3.回忆后:劝慰说梦评颂二、叠词妙用:推推嚷嚷喃喃紧紧静静摸摸整整蹭蹭胖胖好好深深星星哇啦哇啦好大好大一闪一闪三、所写人物...
关键词
基本篇目
内容要点
毫不利己专门利人
心理描写
教学
卡片
共产主义精神
《大自然的语言》
《从百草园到三味书屋》
次要人物
生冻疮
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在篮球战术基础配合教学中运用“操作思维引导式教学法”的研究
贾志强
刘海英
武国政
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2001
6
原文传递
2
电子技术基础课中采用教学卡片的体会
李传信
《电工教学》
1995
1
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职称材料
3
运用教学卡片优化小学英语对话教学
何春丽
《求知导刊》
2023
1
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职称材料
4
让英语教学卡片为课堂插上自主的翅膀
邱洁
《疯狂英语(教师版)》
2011
2
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职称材料
5
“留白”在英语课堂教学中的运用
胡英博
《教学月刊(小学版)(综合)》
2012
0
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职称材料
6
高一册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995
0
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职称材料
7
“第二届体育游戏培训”教学卡片(二)
吴纪安
《体育教学》
2015
0
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职称材料
8
高二册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995
0
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职称材料
9
“第二届体育游戏培训”教学卡片(三)
吴纪安
《体育教学》
2015
0
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职称材料
10
初四册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995
0
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职称材料
11
教学卡片在理解田径专项技术教学中的有效性
李靖
《当代体育科技》
2020
0
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职称材料
12
初三册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995
0
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职称材料
13
初三册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1996
0
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职称材料
14
记忆中微笑的钢琴
曹京
《少年文摘》
2003
0
原文传递
15
“第二届体育游戏培训”教学卡片(一)
吴纪安
《体育教学》
2015
0
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职称材料
16
初五册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995
0
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职称材料
17
初一册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1996
0
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职称材料
18
初六册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1996
0
下载PDF
职称材料
19
高二册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1996
0
下载PDF
职称材料
20
初一册基本篇目教学卡片
莫家泉
《中学语文教学》
北大核心
1995
0
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职称材料
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