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积极心理学:一种新的研究方向 被引量:483
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作者 李金珍 王文忠 施建农 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第3期321-327,共7页
积极心理学目前在西方心理学界引起了普遍的兴趣和关注。积极心理学关注于力量和美德等人性中的积极方面,致力于使生活更加富有意义。西方关于积极心理学的研究,当前主要集中在研究积极的情绪和体验、积极的个性特征、积极的心理过程对... 积极心理学目前在西方心理学界引起了普遍的兴趣和关注。积极心理学关注于力量和美德等人性中的积极方面,致力于使生活更加富有意义。西方关于积极心理学的研究,当前主要集中在研究积极的情绪和体验、积极的个性特征、积极的心理过程对于生理健康的影响以及培养天才等方向。该文介绍了积极心理学的这些研究领域,并追溯了积极心理学兴起的历史渊源,从总体上介绍了积极心理学的研究现状与进展,旨在为我国的相关研究提供参考。 展开更多
关键词 积极心理学 研究方向 情绪 生理健康 创造力 个性特征 心理过程 体验 人格
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教师职业倦怠解析 被引量:337
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作者 杨秀玉 杨秀梅 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期56-60,共5页
自从弗鲁顿伯格 (Freudenberger)于 1974年首次提出“职业倦怠” (burnout)以来 ,该领域的研究便日益受到人们的关注。本文拟以教师职业倦怠为主题 ,探讨教师职业倦怠的表现、影响、产生的根源及缓解的对策 。
关键词 教师 职业倦怠 分析 情绪 对策 弗鲁顿伯格 人格 教师职业 校园文化
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中国情绪图片系统的编制——在46名中国大学生中的试用 被引量:317
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作者 白露 马慧 +1 位作者 黄宇霞 罗跃嘉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第11期719-722,共4页
目的:建立本土化的中国情绪图片系统(CAPS)以适应情绪研究的需要。方法:筛选出852幅图片组成CAPS,46名中国大学生对CAPS图片的愉悦度、唤醒度和优势度进行了自我报告的9点量表评分。结果:在CAPS评分中,唤醒度评分结果的一致性最高,愉悦... 目的:建立本土化的中国情绪图片系统(CAPS)以适应情绪研究的需要。方法:筛选出852幅图片组成CAPS,46名中国大学生对CAPS图片的愉悦度、唤醒度和优势度进行了自我报告的9点量表评分。结果:在CAPS评分中,唤醒度评分结果的一致性最高,愉悦度和优势度评分结果的标准差大于唤醒度的标准差。散点图显示,CAPS在愉悦度和唤醒度上评分分布较为广泛。结论:国际情绪图片系统(IAPS)具有较好的国际通用性,但仍由于文化、个性等因素存在差异,因此编制本土化的中国情绪图片系统是有必要的。 展开更多
关键词 普通心理学 情绪 心理测量学研究 中国情绪图片系统 IAPS
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不完全理性、投资者情绪与封闭式基金之谜 被引量:215
4
作者 伍燕然 韩立岩 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期117-129,共13页
本文的主要贡献在于运用不完全理性投资者的情绪解析中国"封闭式基金之谜",并且论证投资者情绪是资产定价的重要因素。首先通过国内数据检验封闭式基金价格的过度波动说明国内投资者的不完全理性;其次提出了对LST(1991)的改... 本文的主要贡献在于运用不完全理性投资者的情绪解析中国"封闭式基金之谜",并且论证投资者情绪是资产定价的重要因素。首先通过国内数据检验封闭式基金价格的过度波动说明国内投资者的不完全理性;其次提出了对LST(1991)的改进方法,通过提出假说与统计论证,解释了尽管国内封闭式基金的投资者结构与美国的不同,却有和LST类似的实证结果;进而利用其他反映情绪的指标间接证明封闭式基金折价是情绪指标;最后,检验情绪对市场收益的长期反向影响(长期收益反转)和情绪对短期市场收益的正向影响(短期收益惯性),论证了投资者情绪是资产定价的重要因素。 展开更多
关键词 不完全理性 情绪 封闭式基金 行为金融 过度波动
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大学生面孔表情材料的标准化及其评定 被引量:185
5
作者 王妍 罗跃嘉 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第4期396-398,共3页
目的:建立大学生面孔表情材料系统。方法:采集在校大学生的7种情绪面孔图片,首先由4名评分者对情绪面孔进行类别的初次评定,选取评价一致的图片,再由60名评分者对其进行类别和情绪强烈程度的判定。结果:得到一系列具有代表性的7种情绪... 目的:建立大学生面孔表情材料系统。方法:采集在校大学生的7种情绪面孔图片,首先由4名评分者对情绪面孔进行类别的初次评定,选取评价一致的图片,再由60名评分者对其进行类别和情绪强烈程度的判定。结果:得到一系列具有代表性的7种情绪面孔图片,并且每张图片都有其相应的情绪强烈程度分数。结论:评分者识别7种情绪类型的难易程度存在差异。 展开更多
关键词 情绪 面孔 评定
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中国面孔表情图片系统的修订 被引量:189
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作者 龚栩 黄宇霞 +1 位作者 王妍 罗跃嘉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第1期40-46,共7页
目的:扩展本土化的中国面孔表情图片系统以提供情绪研究的取材。方法:采用方便取样。从北京2所高等艺术院校的表演系、导演系选取100名学生,作为面孔表情表演者;从北京2所普通高等院校招募100名学生,作为面孔表情评分者。采集表演者的愤... 目的:扩展本土化的中国面孔表情图片系统以提供情绪研究的取材。方法:采用方便取样。从北京2所高等艺术院校的表演系、导演系选取100名学生,作为面孔表情表演者;从北京2所普通高等院校招募100名学生,作为面孔表情评分者。采集表演者的愤怒,厌恶,恐惧,悲伤,惊讶,高兴和平静7种面孔表情图片,再由评分者对图片进行情绪类别的判定和情绪强烈程度的9点量表评分,扩展各种情绪类型的图片数量。然后,从北京3所普通高校戏剧社社员中选取100名学生,从北京某社区选取老年人、儿童各10名,作为面孔表情表演者;另从北京2所普通高等院校招募100名学生,作为面孔表情评分者。进一步扩展负性图片的数量(如,愤怒,厌恶,恐惧,悲伤),并补充一些其他年龄段的图片。结果:得到具有代表性的7种情绪类型的面孔表情图片共870张,每张图片都有其对应的认同率和情绪强度评分,其中,愤怒74张,厌恶47张,恐惧64张,悲伤95张,惊讶120张,高兴248张,平静222张。结论:本研究初步建立了信度较高的中国人面孔表情图片系统,可作为以后情绪研究的选取材料,本系统有待进一步完善。 展开更多
关键词 情绪 面孔表情 情绪刺激材料 评定 横断面研究
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正念冥想对情绪的调节作用:理论与神经机制 被引量:169
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作者 陈语 赵鑫 +2 位作者 黄俊红 陈思佚 周仁来 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第10期1502-1510,共9页
正念冥想可调节个体的负性情绪、促进个体正性情绪,对于心身疾病具有显著的干预效用。正念冥想的再感知模型、正念应对模型、推动性上升螺旋模型以及正念情绪调节模型都强调了正念冥想对情绪的调节作用。认知神经科学的研究发现,正念冥... 正念冥想可调节个体的负性情绪、促进个体正性情绪,对于心身疾病具有显著的干预效用。正念冥想的再感知模型、正念应对模型、推动性上升螺旋模型以及正念情绪调节模型都强调了正念冥想对情绪的调节作用。认知神经科学的研究发现,正念冥想可促进左侧前额叶脑区激活增强,涉及的脑区主要包括背外侧前额叶皮层(DLPFC)和背内侧前额叶皮层(DMPFC)。研究者进一步发现,正念特质是通过改善前额叶对边缘系统反应的调节来实现对情绪的调节作用。而且,这种调节作用还有可能体现为通过冥想训练分离联结在一起的两种自我参照神经机制,从而加强体验性神经机制。另外,研究者还发现,正念冥想训练还可以改变与情绪加工相关的大脑结构。进一步澄清冥想训练与大脑偏侧化的关系和不同类型被试之间的比较研究将成为该领域日后研究的重点。 展开更多
关键词 正念冥想 情绪 情绪调节
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青少年学生自我价值感全国常模的制定 被引量:140
8
作者 黄希庭 凤四海 王卫红 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第2期194-198,共5页
自我价值感是个体自我中对人的认知、情绪和行为具有弥漫性影响的一个重要方面 ,也是影响人的心理健康水平的重要方面。本文的目的是使用自编的青少年自我价值感量表建立青少年学生自我价值感(SW )全国常模。对在全国各省市分层随机抽取... 自我价值感是个体自我中对人的认知、情绪和行为具有弥漫性影响的一个重要方面 ,也是影响人的心理健康水平的重要方面。本文的目的是使用自编的青少年自我价值感量表建立青少年学生自我价值感(SW )全国常模。对在全国各省市分层随机抽取的 34715大中学生测量结果的方差分析表明 ,在大部分自我价值感维度上 ,存在显著的年级差异和性别×年级交互作用效应。据此给出了男女学生的自我价值感年级常模 ,并进行了常模等级分转换。文中还讨论了青少年学生自我价值感特点。 展开更多
关键词 青少年学生 自我价值感 常模 个体自我 认知 情绪 行为 SW 年级差异 性别差异
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大学校园压力的类型和特点 被引量:118
9
作者 李虹 梅锦荣 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第4期398-401,共4页
本研究有两个主要目的 :第一 ,探讨大学校园压力的类型 ;第二 ,分析大学校园压力的特点。研究分三个步骤 ,第一个步骤 (研究一 )采用开放式问卷方法探讨大学校园的主要压力源。第二个步骤 (研究二 )通过对开放式问卷的结果进行因素分析 ... 本研究有两个主要目的 :第一 ,探讨大学校园压力的类型 ;第二 ,分析大学校园压力的特点。研究分三个步骤 ,第一个步骤 (研究一 )采用开放式问卷方法探讨大学校园的主要压力源。第二个步骤 (研究二 )通过对开放式问卷的结果进行因素分析 ,确定压力类型。第三个步骤 (研究三 )采用量表测试方法分析大学校园压力的特点。主要测量工具为《大学生压力量表》。被试取自北京市两所高校的一至三年级大学生 ,共 12 95人。结果显示 :大学校园压力的主要类型为 :学习烦扰 ,个人烦扰和消极生活事件。大学校园压力的主要特点是 :日常烦扰所产生的压力为主要压力 。 展开更多
关键词 大学生 校园压力 消极生活事件 情绪 学习成绩
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投资者情绪、主观信念调整与市场波动 被引量:157
10
作者 张宗新 王海亮 《金融研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期142-155,共14页
本文通过构建数理模型,论证投资者情绪、主观信念调整和市场波动之间的内在机理。在研究过程中,引入主观信念变量,通过理论建模和实证研究对投资者情绪和市场波动机制进行解析,对主观信念调整引致的市场异常波动路径进行刻画,即建立了&q... 本文通过构建数理模型,论证投资者情绪、主观信念调整和市场波动之间的内在机理。在研究过程中,引入主观信念变量,通过理论建模和实证研究对投资者情绪和市场波动机制进行解析,对主观信念调整引致的市场异常波动路径进行刻画,即建立了"信念调整→投资者情绪→市场波动"的逻辑分析框架。在实证研究中,本文运用主成分分析法建立投资者情绪指数,应用多元回归法和脉冲响应函数检验投资者情绪、主观信念与股市波动之间的关系。实证结果表明,投资者情绪对信念存在正面冲击,不同信息偏好将导致不同的情绪波动频率,对基本面信息的偏好往往更有助于情绪稳定;投资者情绪对市场收益率和波动率存在显著的正面冲击。 展开更多
关键词 投资者信念 情绪 风险溢价 市场波动
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汉语情感词系统的初步编制及评定 被引量:146
11
作者 王一牛 周立明 罗跃嘉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第8期608-612,共5页
目的:对汉语名词、动词和形容词的情感信息进行多维度评定和验证,建立标准化的汉语情绪词库。方法:通过招募广告征集到被试124名,选取30位被试分别对250个双字名词进行愉悦度、唤醒度、优势度、趋向度和熟悉度评定;30名被试对300个双字... 目的:对汉语名词、动词和形容词的情感信息进行多维度评定和验证,建立标准化的汉语情绪词库。方法:通过招募广告征集到被试124名,选取30位被试分别对250个双字名词进行愉悦度、唤醒度、优势度、趋向度和熟悉度评定;30名被试对300个双字名词、动词和形容词进行验证性评定;64名大学生被试对1500个双字名词、动词和形容词进行评分,并随机抽取其中30位被试进行重测检验。均用9点量表进行评分。结果:愉悦度、唤醒度、优势度和熟悉度4个因子的累计贡献率均超过98(,可全面反映双字词的感情信息;经9点量表评定的刺激材料能诱导每一维度的全程;被试相隔4周后重测及同批材料被试间的评定信度均>0.79。结论:汉字感情信息的充分表达应采用多个维度来反映,量化汉字词的感情信息可为开展汉语字词感情色彩的认知神经科学研究提供标准化的实验刺激材料。 展开更多
关键词 评定 汉语情感词系统 情绪 主成分分析
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高校教师面临改革的心理压力与心理调适 被引量:125
12
作者 刘学兰 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2001年第1期116-121,共6页
高校教师面临改革心理压力增大 ,导致一系列身心变化和心理问题。要应付心理压力 ,一方面 ,教师要进行自我调适 :要有效驾驭压力 ,面对压力 ,要形成压力免疫 ,采取积极的压力应付模式 ,主动寻求社会支持 ;要善于调节情绪 ,通过控制情境... 高校教师面临改革心理压力增大 ,导致一系列身心变化和心理问题。要应付心理压力 ,一方面 ,教师要进行自我调适 :要有效驾驭压力 ,面对压力 ,要形成压力免疫 ,采取积极的压力应付模式 ,主动寻求社会支持 ;要善于调节情绪 ,通过控制情境、积极认知和行为调节维持良好的情绪状态 ;要勇于改变自我 ,寻找内部安全感 ,撕开消极的自我标签 ,在不断学习中适应环境。另一方面 ,学校有责任和义务帮助教师更好地适应改革 ,促进教师的心理健康 ,要把教师的心理健康教育纳入到改革措施之中。任何改革的最终目的应该是使人获得更好的发展 ,包括心理的成长和成熟。 展开更多
关键词 高校教师 改革 心理压力 心理健康 心理调适 心理健康教育 情绪
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情绪与决策的关系 被引量:103
13
作者 庄锦英 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第4期423-431,共9页
该文对情绪与决策关系的研究进行了较为全面的阐述:早期的决策理论完全排斥情绪的影响作用,研究者们热衷于建立理性决策的数学模型;自Kahneman和Tversky提出前景理论后,产生了以预期情绪为主的后悔和失望理论,以及主观预期愉悦理论;20世... 该文对情绪与决策关系的研究进行了较为全面的阐述:早期的决策理论完全排斥情绪的影响作用,研究者们热衷于建立理性决策的数学模型;自Kahneman和Tversky提出前景理论后,产生了以预期情绪为主的后悔和失望理论,以及主观预期愉悦理论;20世纪90年代后,随着神经科学和社会心理学家们对情绪与认知关系研究的深入,一些学者意识到决策过程中不仅存在作为效用的预期情绪,还存在“即时”情绪,它们可以在没有认知评估参与的情况下产生,可以反过来影响认知评估,可以直接影响决策行为。 展开更多
关键词 情绪 决策 主观预期效用理论 主观预期愉悦理论
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EORTCQLQ-C30的信度、效度研究 被引量:129
14
作者 姜宝法 刘春晓 +4 位作者 崔永春 徐涛 徐敏 王家林 杜君 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第1期31-32,36,共3页
目的:评价EORTCQLQ-C30用于胃癌患者时的信度和效度。方法:以面访的形式调查入院治疗的胃癌患者140例,用重测信度、Cronbach'α系数、结构效度等对问卷进行评价。结果:重复测量的ICC值除情绪功能外均大于0.75,量表的Cronbach'... 目的:评价EORTCQLQ-C30用于胃癌患者时的信度和效度。方法:以面访的形式调查入院治疗的胃癌患者140例,用重测信度、Cronbach'α系数、结构效度等对问卷进行评价。结果:重复测量的ICC值除情绪功能外均大于0.75,量表的Cronbach'α系数分别为0.8138;分半信度系数分别为0.7827。表明量表的重测信度、分半信度和内部一致性良好。量表的判别效度良好,因子分析的得到3个公共因子,能解释总体方差的60.381%,各公因子在相应项目上的因子载荷均>0.5,表明该量表有较满意的结构效度。结论:QLQ-C30具有较好的信度和效度。 展开更多
关键词 QLQ-C30 量表 重测信度 胃癌患者 结构效度 治疗 入院 信度系数 结论 情绪
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护士情绪工作能力对职业倦怠的影响研究 被引量:136
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作者 骆宏 孙庆龄 顾利慧 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2008年第11期969-971,共3页
目的研究护士情绪工作能力与职业倦怠的相关性。方法采用情绪工作能力量表及职业倦怠量表对杭州某综合性医院的150名护士进行问卷调查,探讨两者之间的相关性。结果发放问卷150份,回收有效问卷124份,回收率为82.67%。护士情绪工作能力的... 目的研究护士情绪工作能力与职业倦怠的相关性。方法采用情绪工作能力量表及职业倦怠量表对杭州某综合性医院的150名护士进行问卷调查,探讨两者之间的相关性。结果发放问卷150份,回收有效问卷124份,回收率为82.67%。护士情绪工作能力的3个因子:表层扮演、深层扮演及情绪表达要求与职业倦怠的情感耗竭、去人格化和个人成就感3个因子均显著相关,且前者对后者有预测作用。结论建议重视护士的情绪工作能力,特别要重视低护龄护士深层扮演能力的培养。 展开更多
关键词 护士 情绪 临床工作能力 厌倦 职业性
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心理学视野中的社会排斥 被引量:136
16
作者 杜建政 夏冰丽 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第6期981-986,共6页
社会排斥是许多社会问题的深层根源,长期为社会学者、政策研究者所关注。近年来,心理学者也将目光转向了社会排斥研究。在心理学者的视野中,社会排斥是指个体被某一社会团体或他人排斥或拒绝,一个人的归属需求和关系需求受到阻碍的现象... 社会排斥是许多社会问题的深层根源,长期为社会学者、政策研究者所关注。近年来,心理学者也将目光转向了社会排斥研究。在心理学者的视野中,社会排斥是指个体被某一社会团体或他人排斥或拒绝,一个人的归属需求和关系需求受到阻碍的现象。文章主要介绍了社会排斥影响个体认知、情绪和行为的研究。文章认为,在我国开展社会排斥的心理学研究,很有现实意义。 展开更多
关键词 社会排斥 认知 情绪 行为
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情绪调节教学模式的理论建构 被引量:96
17
作者 郭德俊 田宝 +1 位作者 陈艳玲 周鸿兵 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2000年第5期115-122,共8页
情绪调节教学模式是在课堂中激发情绪对学习的动力性作用的教学设计,以提高学生学习积极性,培养学生乐学、好学的情感性教学模式。人本主义学习观和情绪心理学理论是其理论基础。好奇、兴趣、愉快和焦虑是课堂中主要的情绪,如何把课... 情绪调节教学模式是在课堂中激发情绪对学习的动力性作用的教学设计,以提高学生学习积极性,培养学生乐学、好学的情感性教学模式。人本主义学习观和情绪心理学理论是其理论基础。好奇、兴趣、愉快和焦虑是课堂中主要的情绪,如何把课堂唤醒调整在适宜水平是情绪调节教学模式简要解决的问题。在教学过程中,教师应依据学生的生理唤醒、认知评价、人格特征三个方面的特点,灵活采取策略来诱发调节学生的情绪。 展开更多
关键词 情绪 焦虑 兴趣 情绪调节教学模式 课堂教学
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护士工作疲溃感与工作压力源及应对方式的相关研究 被引量:114
18
作者 谢文 张振路 +1 位作者 郑志惠 梁碧宁 《中国行为医学科学》 CSCD 2005年第5期462-463,474,共3页
目的探讨护士工作疲溃感与工作压力源及应对方式的水平及其之间的关系。方法采用问卷调查法,调查了广州市5家三级甲等综合医院的235名护士的工作疲溃感、工作压力源、应对方式及其之间的相互关系。结果护士的工作压力为2. 01,属中等水平... 目的探讨护士工作疲溃感与工作压力源及应对方式的水平及其之间的关系。方法采用问卷调查法,调查了广州市5家三级甲等综合医院的235名护士的工作疲溃感、工作压力源、应对方式及其之间的相互关系。结果护士的工作压力为2. 01,属中等水平,其首要工作压力为工作量与时间分配方面,最大压力源为工作量太大;护士的情绪疲溃感与工作无成就感均为高度,工作冷漠感为中度;护士的工作压力与情绪疲溃感及工作冷漠感密切相关,相关系数分别为0. 372和0. 363;应对方式对护士工作疲溃感有影响,积极应对有助于降低护士长的工作无成就感,消极应对可以加重情绪疲溃感、工作冷漠感和工作无成就感的产生。结论护士的工作疲溃感严重,并受工作压力及应对方式影响,建议关注护士工作压力的主要影响因素及减轻护士的非护理性工作,制定合理的人员编制方案,加强护士的专业知识培训,提高其积极应对技巧。 展开更多
关键词 工作压力源 应对方式 相关研究 三级甲等综合医院 护士工作压力 专业知识培训 问卷调查法 成就感 相互关系 相关系数 积极应对 消极应对 应对技巧 工作量 广州市 情绪 冷漠 护士长 水平
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互联网对青少年心理发展影响研究综述 被引量:97
19
作者 崔丽娟 王小晔 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第3期501-503,共3页
1 引言 根据2001年4月北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年互联网使用状况及影响的调查报告[1],青少年上网的用户中,近80%的青少年用户从1999年开始使用互联网.
关键词 互联网 青少年 心理发展 影响研究 综述 IAD PIU 心理影响 情绪 性格 社会性 学习 认知
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风险感知理论模型及影响因子分析 被引量:124
20
作者 孟博 刘茂 +1 位作者 李清水 王丽 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第10期59-66,共8页
笔者目的在于通过文献凝练,明确风险感知在现代风险评估体系中的重要性,分析风险感知研究中亟需解决的定量化分析等关键问题,并提出相应的解决办法。通过心理测量范式和社会认知模型等经典理论方法的研究,梳理总结出适用于风险感知研究... 笔者目的在于通过文献凝练,明确风险感知在现代风险评估体系中的重要性,分析风险感知研究中亟需解决的定量化分析等关键问题,并提出相应的解决办法。通过心理测量范式和社会认知模型等经典理论方法的研究,梳理总结出适用于风险感知研究的理论模型;同时,对风险感知影响因子进行了定量化测量并对文化理论进行了探讨。结果表明,情绪因子使得63%的人产生面对风险时的态度波动。其中,愤怒和恐惧是体现最为明显的情绪类型。风险目标因子则直接影响人们对风险等级的判断。文化理论等方法表明,面对风险人们因心理特征和个性差异有不同行为选择并形成4种不同类别的人群。最后得出,风险感知是风险中人群行为决策和风险判断过程的基础,其中情绪因子应为今后相关研究探讨重点。 展开更多
关键词 风险感知 心理测量 情绪 风险目标 文化理论
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