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外语教学中的教师提问与互动作用 被引量：1
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作者 林琼 《重庆石油高等专科学校学报》 2002年第1期53-56,共4页
在外语课堂交际教学活动中,提问是教师控制课堂教学语篇、促进学习者思维的一种有效手段。文章主要介绍了西方教学界对教师提问分类问题的研究成果。认为:要加强课堂内的师生互动作用,教师和学生在提问时的传统角色必须改变。
关键词 外语教学 教师提问 师生互动作用 分类
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