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论信息素质及其培养 被引量：63
1
作者 李太平 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期72-75,共4页
信息素质是指个体对信息及其特点、价值的认识和获得、利用、开发信息等方面的能力 ,包括信息知识、信息能力、信息观念、信息道德等方面。应通过设置信息技术方面的专门课程、在学科教学中运用信息技术、在学校管理中采用信息技术以及... 信息素质是指个体对信息及其特点、价值的认识和获得、利用、开发信息等方面的能力 ,包括信息知识、信息能力、信息观念、信息道德等方面。应通过设置信息技术方面的专门课程、在学科教学中运用信息技术、在学校管理中采用信息技术以及社会和家庭的信息环境等途径 ,来培养学生的信息素质。 展开更多
关键词 信息素质 信息知识 信息能力 信息观念 信息道德 信息素质教育 培养途径
原文传递
大学生信息素养教育刍议 被引量：62
2
作者 王真 《现代情报》 2004年第2期182-183,共2页
当今社会 ,由于教育理念的更新和现代信息技术发展 ,信息素养教育已成为大学教育的重要组成部分。本文对信息素养内涵、信息素养教育的内容进行了描述 。
关键词 大学生 信息素养教育 高校 图书馆 信息道德 课程改革
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大学生信息素质教育研究 被引量：60
3
作者 刘毓华 《图书馆学研究》 2004年第1期97-99,共3页
文章分析了对大学生进行信息素质教育的现实意义及主要内容 ,并对教育途径进行了探讨。
关键词 大学生 信息素质教育 知识经济 创新意识 信息道德 信息意识 网络知识 文献检索课 情报研究
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护士信息素养与创新行为的相关性研究 被引量：52
4
作者 江燕 孙丽凯 +1 位作者 鄢建军 周青 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第23期69-70,共2页
目的了解临床护士信息素养与创新行为现状及两者的相关关系,为临床护士创新培训提供依据。方法采用信息素养问卷及创新行为量表对1所三甲医院的490名临床护士进行问卷调查。结果护士创新行为平均得分为(4.08±0.32)分;护士信息素养... 目的了解临床护士信息素养与创新行为现状及两者的相关关系,为临床护士创新培训提供依据。方法采用信息素养问卷及创新行为量表对1所三甲医院的490名临床护士进行问卷调查。结果护士创新行为平均得分为(4.08±0.32)分;护士信息素养得分为(3.29±0.38)分,各维度均分分别为:信息意识(3.90±0.53)分,信息能力(2.95±0.45)分,信息知识(3.32±0.19)分,信息道德(3.28±0.30)分。信息素养能力与创新行为呈正相关(P<0.05,P<0.01)。结论临床护士创新行为处于较高水平,护士的信息素养与创新行为呈正相关,增强护士的信息素养,可激发创新行为,提高创新能力。 展开更多
关键词 护士 创新行为 创新能力 信息素养 信息意识 信息能力 信息知识 信息道德
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国外信息伦理学研究述评 被引量：37
5
作者 沙勇忠 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期8-13,共6页
概述了国外信息伦理学的研究现状,并从信息伦理的基本理论问题、信息伦理原则与规范、信息活动中的现实道德问题等三个方面考察了国外信息伦理学研究的主要内容。
关键词 外国 信息伦理学 信息活动 信息道德 计算机伦理学 网络伦理学
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论21世纪高校图书馆与大学生信息素质教育 被引量：44
6
作者 刘一宁 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2003年第4期30-32,共3页
文章对大学生素质教育的内容进行了论述 ,分析了大学生信息素质教育的现实意义和高校图书馆开展信息素质教育的优势条件 。
关键词 21世纪 高校 图书馆 大学生 信息素质教育 信息道德 信息观念 文献检索课
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高校开展信息素养培育的思考 被引量：35
7
作者 张立彬 杨会良 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第5期64-69,共6页
信息素养是人的信息意识、信息道德、信息能力、信息心理及信息潜能等多种基本素质有机融合而逐渐形成的信息品质与内在涵养。当代大学生在信息素养方面存在着诸多缺憾,亟须加强培育。高校要肩负起为国家培育全面发展的、具有较高信息... 信息素养是人的信息意识、信息道德、信息能力、信息心理及信息潜能等多种基本素质有机融合而逐渐形成的信息品质与内在涵养。当代大学生在信息素养方面存在着诸多缺憾,亟须加强培育。高校要肩负起为国家培育全面发展的、具有较高信息素养的优秀人才的历史重任,需要按照信息素养培育的内在逻辑,制定信息素养培育的目标,明确信息素养培育的内容,构建信息素养培育的模式,加快高校文献检索课的改革,充分发挥高校图书馆的作用。 展开更多
关键词 高校 信息素养 培养目标 大学生 文献检索课 图书馆 信息道德
原文传递
大学生的“网瘾综合症”与信息素质教育 被引量：29
8
作者 黄晓斌 《图书馆学研究》 2003年第1期14-18,共5页
本文分析了大学生“网瘾综合症”的现象和产生的原因 ,指出“网瘾综合症”对大学生所造成的不良影响 ,提出当前在网络环境下有关对我国大学生进行信息素质教育的一些看法。
关键词 网瘾综合症 信息素质教育 大学生 信息道德 网络信息评价行为
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对护理专业本科生信息素质概念和构成要素的研究 被引量：30
9
作者 姜安丽 沈洁 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2004年第2期84-86,共3页
运用文献分析法和理论研究法 ,结合中国护理本科生培养目标 ,界定了护理本科生信息素质的概念。在此基础上 ,运用结构分析法 ,提出了护理专业本科生信息素质由信息意识、信息能力和信息道德 3部分组成 ,根据每项构成要素的内涵 ,进一步... 运用文献分析法和理论研究法 ,结合中国护理本科生培养目标 ,界定了护理本科生信息素质的概念。在此基础上 ,运用结构分析法 ,提出了护理专业本科生信息素质由信息意识、信息能力和信息道德 3部分组成 ,根据每项构成要素的内涵 ,进一步细化分解成 10项基本构成要素 ,初步构建了护理本科生信息素质结构的理论模型 ,并通过专家咨询的方法得以确认 。 展开更多
关键词 信息素质 教育培养 护理专业 本科生 结构分析法 文献分析法 信息意识 信息能力 信息道德
原文传递
校园网络文化:利弊与对策 被引量：28
10
作者 孙延蘅 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2002年第10期13-15,共3页
关键词 校园网络文化 负面影响 价值观念 信息污染 思想政治教育 信息道德
原文传递
当前大学生信息教育中存在的问题及应对措施 被引量：26
11
作者 吴良凯 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第1期180-181,共2页
结合高校生在利用图书馆时所表现出的种种信息违规行为, 提出了当前高校信息教育工作应重点加强大学生信息道德方面的教育, 着重指出了在做好大学生课堂教育工作的同时, 应高度重视、充分发挥高校图书馆在大学生思想品质和道德情操等方... 结合高校生在利用图书馆时所表现出的种种信息违规行为, 提出了当前高校信息教育工作应重点加强大学生信息道德方面的教育, 着重指出了在做好大学生课堂教育工作的同时, 应高度重视、充分发挥高校图书馆在大学生思想品质和道德情操等方面的潜移默化的教育作用。 展开更多
关键词 大学生 信息教育 高校图书馆 教育作用 课堂教育 信息道德 思想品质 违规行为 应对措施 问题
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护理人员信息素质现状分析 被引量：25
12
作者 刘霞 秦发伟 钟伟 《护理学杂志（综合版）》 2007年第7期80-81,共2页
提出护理工作者信息意识不强、信息能力不足、信息道德有待规范,且多数临床护理工作者缺乏系统正规的信息素质培训。建议采取多种措施,提高护理工作者的信息素质。
关键词 临床护士 信息素质 信息意识 信息能力 信息道德 综述文献
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关于信息素质及相关因素的研究 被引量：23
13
作者 陈有富 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2002年第5期20-22,共3页
本文分析了信息素质的概念 ,阐述了信息素质的相关因素 ,包括信息环境、信息心理、信息行为与信息道德 。
关键词 信息行为 信息道德 信息环境 信息心理 信息素质 相关因素 培养
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图书馆开展信息素质教育的思考 被引量：20
14
作者 周建新 刘辉 《图书馆建设》 北大核心 2001年第3期106-107,共2页
21世纪是信息社会 ,高校图书馆应承担起信息素质教育的重任 ,开展信息意识、信息能力。
关键词 信息素质教育 信息意识 信息能力 信息道德 高校图书馆 读者工作
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以核心能力为导向,循证医学为载体,终身学习为目的的医学人才培养模式研究之四——循证医学课程对医学生信息意识和信息道德的影响 被引量：22
15
作者 陈杰 陈燕玲 +6 位作者 许飞龙 陈海宁 陈斌 万晓莉 蔺渊 陈进 李幼平 《中国循证医学杂志》 CSCD 2012年第1期31-37,共7页
目的探讨循证医学课程对医学生信息意识和信息道德的影响。方法问卷调查四川大学选修"循证医学课程"的288名本科生和研究生,比较循证医学课程前后其信息意识和信息道德的改变。结果课后学生上网总数增加5%,其中研究生上网者增... 目的探讨循证医学课程对医学生信息意识和信息道德的影响。方法问卷调查四川大学选修"循证医学课程"的288名本科生和研究生,比较循证医学课程前后其信息意识和信息道德的改变。结果课后学生上网总数增加5%,其中研究生上网者增加24%,前后差异有统计学意义(P<0.05),且上网为"获取专业信息"者增加7%";事先制定计划"者增加7%;课后"学过知识产权、版权法"者增加7%";注明引用公共信息"的研究生增加12%,前后差异有统计学意义(P<0.05),"不知"如何合法获取信息人数减少12%,前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论循证医学课程对医学生信息意识和信息道德有一定的促进作用。 展开更多
关键词 循证医学 信息意识 信息道德 医学生 问卷调查
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论高校体育教师现代信息素质的培养 被引量：11
16
作者 汤君才 《体育文化导刊》 北大核心 2003年第1期49-51,共3页
关键词 高校 体育教师 信息素质 现状 信息意识 信息能力 信息道德
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论信息化社会教育技术人员信息素质的培养 被引量：14
17
作者 胡巍 《解放军艺术学院学报》 2001年第2期69-72,共4页
面临数字技术、网络技术的飞速发展，人类进入了信息社会时代，本文着重分析网络信息时代 教育技术人员信息素质的构成，包括信息意识、信息智慧、信息道德等方面，以及对教育技术 工作的影响，并对如何提高教育技术人员的信息素质提出... 面临数字技术、网络技术的飞速发展，人类进入了信息社会时代，本文着重分析网络信息时代 教育技术人员信息素质的构成，包括信息意识、信息智慧、信息道德等方面，以及对教育技术 工作的影响，并对如何提高教育技术人员的信息素质提出一些建议。 展开更多
关键词 信息化社会 教育技术人员 信息素质 信息意识 信息智慧 信息道德 职业道德
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数字图书馆与研究生信息素质教育 被引量：20
18
作者 毕世栋 王琼 迟小杰 《津图学刊》 2004年第3期16-19,共4页
作者从信息素质的内涵及信息素质能力标准入手说明了当前研究生信息素质不令人乐观的状况 。
关键词 数字图书馆 研究生教育 信息素质教育 信息道德 评价标准
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关于完善我国高校信息素养教育内容的思考及建议 被引量：20
19
作者 徐庆宁 孙洁 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2006年第11期110-112,126,共4页
简要回顾我国高校信息素养教育内容发展的特征与变迁,指出信息素养教育存在重技能培养,轻信息意识和信息道德教育的问题;指出信息素养教育应当包括信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育三方面的内容。建议相关部门尽快从教学目标... 简要回顾我国高校信息素养教育内容发展的特征与变迁,指出信息素养教育存在重技能培养,轻信息意识和信息道德教育的问题;指出信息素养教育应当包括信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育三方面的内容。建议相关部门尽快从教学目标、教学大纲、教材建设、教师培训等方面入手,充实对学生进行信息意识及信息道德教育的内容,使我国高校的信息素养教育得以全面发展。 展开更多
关键词 信息素养教育 信息教育内容 信息意识 信息道德
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信息化环境下高校教师信息素养现状及培养策略 被引量：20
20
作者 陈大伟 孟晓莉 《现代教育论丛》 2008年第9期44-48,共5页
高校教师信息素养的提高,对于教师提高教学能力和教学效果有着十分重要的作用。文章从高校教师信息素养培养的必要性入手,通过对信息化环境下高校教师在信息意识、信息能力、信息道德等方面的调查,对客观数据进行了分析,找出了高校教师... 高校教师信息素养的提高,对于教师提高教学能力和教学效果有着十分重要的作用。文章从高校教师信息素养培养的必要性入手,通过对信息化环境下高校教师在信息意识、信息能力、信息道德等方面的调查,对客观数据进行了分析,找出了高校教师信息素养存在的问题。并在此基础上,提出了高校教师信息素养培养的策略。 展开更多
关键词 高校教师 信息素养 信息意识 信息能力 信息道德
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