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自我韧性量表与Connor-Davidson韧性量表的应用比较 被引量：1058
1
作者 于肖楠 张建新 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第5期1169-1171,共3页
目的:考察自我韧性量表中文版的心理测量学指标,探讨其与Connor-Davidson韧性量表的关系,比较两者在中国人群中的应用效果。方法:在社区人群中施测自我韧性量表和Connor-Davidson韧性量表的中文版,以及自尊量表、生活满意度指数A问卷、... 目的:考察自我韧性量表中文版的心理测量学指标,探讨其与Connor-Davidson韧性量表的关系,比较两者在中国人群中的应用效果。方法:在社区人群中施测自我韧性量表和Connor-Davidson韧性量表的中文版,以及自尊量表、生活满意度指数A问卷、大五人格问卷。结果:自我韧性量表中文版的内部一致性系数为0.77,略低于Connor-Davidson韧性量表。自我韧性量表与Connor-Davidson韧性量表的相关系数为0.61。在以自尊、生活满意度、大五人格为效标时,偏相关分析表明控制了Connor-Davidson韧性量表得分后,自我韧性量表与效标的相关未达到显著水平(除大五人格的外向性维度外);但控制了自我韧性量表得分后,Connor-Davidson量表与效标的相关仍达到显著水平(除开放性维度外)。结论:在我国人群的应用中,Connor-Davidson韧性量表优于自我韧性量表,是值得推广的韧性测量工具。 展开更多
关键词 韧性量表 心理测量学研究 信度 效度
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管理胜任力特征分析:结构方程模型检验 被引量：513
2
作者 王重鸣 陈民科 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第5期513-516,共4页
管理胜任力特征分析是人事选拔与评价的重要内容之一。本研究在运用基于胜任力的职位分析并总结国内外有关文献的基础上 ,编制了管理综合素质评价量表 ,并运用此量表调查了 2 2 0名中高层管理者 ,采用因素分析和结构方程模型检验企业高... 管理胜任力特征分析是人事选拔与评价的重要内容之一。本研究在运用基于胜任力的职位分析并总结国内外有关文献的基础上 ,编制了管理综合素质评价量表 ,并运用此量表调查了 2 2 0名中高层管理者 ,采用因素分析和结构方程模型检验企业高级管理者胜任力特征的结构。结果表明 ,管理胜任力特征结构由管理素质和管理技能等两个维度构成 ,但在维度要素及其关键度上 ,职位层次间存在显著差异。本研究为管理职位的测评选拔提供了新的理论依据。 展开更多
关键词 胜任力 企业 高层管理者 职位分析 高级管理者 管理职位 结构方程模型 综合素质评价 维度 管理素质
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大学生专业承诺、学习倦怠的状况及其关系 被引量：631
3
作者 连榕 杨丽娴 吴兰花 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第1期47-51,共5页
为了了解当前大学生积极和消极的学习心理状况,采用量表法对672名不同性别、年级、学科和院校的大学生进行了专业承诺和学习倦怠的研究。结果表明:当前大学生的专业承诺水平不高,学习倦怠的水平较高。在性别上,男生在理想承诺和成就感... 为了了解当前大学生积极和消极的学习心理状况,采用量表法对672名不同性别、年级、学科和院校的大学生进行了专业承诺和学习倦怠的研究。结果表明:当前大学生的专业承诺水平不高,学习倦怠的水平较高。在性别上,男生在理想承诺和成就感低上好于女生,男生的情绪低落高于女生;在年级上,大一、大四学生的情感承诺高于大二、大三学生,大二、大三学生在成就感低、行为不当和总倦怠上高于大一学生,大四学生的成就感好于大一、大二、大三学生;在学科上,文、理科学生的专业承诺水平低于医科、工科和术科学生,文、理科学生的总倦怠水平高于医科和工科学生;在院校类型上,师范院校学生专业承诺水平最低,且学习倦怠水平最高。情感承诺是当前大学生学习倦怠的最重要的预测变量。 展开更多
关键词 大学生 专业承诺 学习倦怠
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工作倦怠及其测量 被引量：431
4
作者 李永鑫 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第3期556-557,共2页
在心理学的研究文献中,工作倦怠(Job bumout)一词最早出现于20世纪70年代,用以描述工作中的个体所体验到的一组负性症状,如长期的情感耗竭、身体疲劳、工作卷入降低,对待服务对象不人道的态度和降低的工作成就感等.在过去的30年里,有关... 在心理学的研究文献中,工作倦怠(Job bumout)一词最早出现于20世纪70年代,用以描述工作中的个体所体验到的一组负性症状,如长期的情感耗竭、身体疲劳、工作卷入降低,对待服务对象不人道的态度和降低的工作成就感等.在过去的30年里,有关工作倦怠的研究迅速发展,已经成为工作与组织心理学和职业健康心理学的一个重要研究领域. 展开更多
关键词 工作倦怠 静态定义 动态定义 工作应激 抑郁 工作资源 工作特征 人格 人口统计学 年龄 测量方法
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中学生应对方式的初步研究 被引量：412
5
作者 黄希庭 余华 +2 位作者 郑涌 杨家忠 王卫红 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2000年第1期1-5,共5页
用经过信效度检验的自编中学生应对方式量表对１２５４名中学生的测量结果表明，我国中学生对挫折和烦恼的应对方式主要是问题解决、求助、退避、发泄、幻想和忍耐；女生比男生更多采用发泄和忍耐应对，男生比女生更多采用幻想应对；重... 用经过信效度检验的自编中学生应对方式量表对１２５４名中学生的测量结果表明，我国中学生对挫折和烦恼的应对方式主要是问题解决、求助、退避、发泄、幻想和忍耐；女生比男生更多采用发泄和忍耐应对，男生比女生更多采用幻想应对；重点中学学生比普通中学学生更多采用问题解决应对，而较少采用幻想和退避应对；随着年龄的发展中学生应对方式的变化趋势不明显。 展开更多
关键词 中学生 应对方式 生活压力 信效度 挫折 烦恼
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共同方法偏差检验:问题与建议 被引量：542
6
作者 汤丹丹 温忠麟 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第1期215-223,共9页
检验共同方法偏差(CMB)已经成为心理学实证研究中的一个环节。本文从数学模型角度分析方法变异(CMV)的影响,并讨论了CMB常用的检验法——Harman单因子法、控制未测量的潜在方法因子(ULMC)法、验证性因子分析(CFA)标签变量法的检验力。Ha... 检验共同方法偏差(CMB)已经成为心理学实证研究中的一个环节。本文从数学模型角度分析方法变异(CMV)的影响,并讨论了CMB常用的检验法——Harman单因子法、控制未测量的潜在方法因子(ULMC)法、验证性因子分析(CFA)标签变量法的检验力。Harman单因子法检验力很低,ULMC法检验力中等,CFA标签变量法检验力虽然较高但问题也不少。提出一个好的检验法应当满足的三个特点:符合CMV的数学模型、评价标准不受非CMV来源的影响、对CMV、CMB的变化敏感。最后给出CMB检验的建议。 展开更多
关键词 共同方法变异 共同方法偏差 Harman单因子法 ULMC法 CFA标签变量法
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论个人的时间管理倾向 被引量：460
7
作者 黄希庭 张志杰 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第5期516-518,共3页
时间管理倾向是一种具有动力性的人格特征 ,它由时间价值感、时间监控观和时间效能感构成。善于管理时间者的生活质量是高的。
关键词 时间价值感 时间效能感 时间管理倾向 训练 技能 人格特征 时间监控 个人 动力性
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社会支持与身心健康关系研究述评 被引量：423
8
作者 王雁飞 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第5期1175-1177,共3页
该研究从社会支持的概念入手 ,探讨了社会支持的结构与测量 ,社会支持对身心健康影响的作用模型 ,影响社会支持的因素 ,并对研究中存在的问题及研究方向进行了探讨。
关键词 社会支持 身心健康 心理压力 作用机制模型 人格因素 事后解释性
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亲子教育缺失与“留守儿童”人格、学绩及行为问题 被引量：397
9
作者 范方 桑标 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第4期855-858,共4页
以“留守儿童”为被试,考察其家庭环境因素、人格、学绩、行为问题之间的关系,发现“留守儿童”处在相对不良的家庭环境中;不良的家庭环境因素与不良人格特质、行为问题、学业不良高相关,且后三者密切关联,相互加剧。讨论指出:对“留守... 以“留守儿童”为被试,考察其家庭环境因素、人格、学绩、行为问题之间的关系,发现“留守儿童”处在相对不良的家庭环境中;不良的家庭环境因素与不良人格特质、行为问题、学业不良高相关,且后三者密切关联,相互加剧。讨论指出:对“留守儿童”问题的干预不仅要进行行为矫治和心理辅导,而且要整合社区、学校、家庭的力量,改善其家庭环境和心理氛围,为“留守儿童”建构有效的支持系统。 展开更多
关键词 亲子教育缺失 “留守儿童” 人格 学绩 行为特征 家庭环境 学生心理学
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教师工作满意度的测量研究 被引量：308
10
作者 陈云英 孙绍邦 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1994年第3期146-149,193,共5页
本研究运用一个＂教师工作满意度量表＂，对北京、天津、大连及青岛等四省市的２０４名小学教师进行了测量，结果表明：（１）教师们在工作性质、职业投入感及人际关系这些内在因素上的满意度较高，而在薪水、领导管理、进修提升及物理... 本研究运用一个＂教师工作满意度量表＂，对北京、天津、大连及青岛等四省市的２０４名小学教师进行了测量，结果表明：（１）教师们在工作性质、职业投入感及人际关系这些内在因素上的满意度较高，而在薪水、领导管理、进修提升及物理条件这些外在因素上的满意度较低；（２）女教师的工作满意水平显著高于男教师；（３）从事＂教师＂这一职业的动机对教师的工作满意度有显著的影响。 展开更多
关键词 工作满意度 量表的维度
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青年学生自我价值感量表的编制 被引量：337
11
作者 黄希庭 杨雄 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1998年第4期289-292,共4页
自我价值感是一个多维度、多层次的心理结构，按其抽象程度的不同可分为总体自我价值感、一般自我价值感和特殊自我价值感．其中一般和特殊自我价值感又可区分为社会取向和个人取向两种类型。按照此种概念性架构并对重庆市598名大学生... 自我价值感是一个多维度、多层次的心理结构，按其抽象程度的不同可分为总体自我价值感、一般自我价值感和特殊自我价值感．其中一般和特殊自我价值感又可区分为社会取向和个人取向两种类型。按照此种概念性架构并对重庆市598名大学生的测试后所作的因素分析，编制了具有较高信度和效度的自我价值量表。 展开更多
关键词 自我价值感量表 编制 心理学 青年学生
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大学生心理压力应对方式特点的研究 被引量：338
12
作者 张林 车文博 黎兵 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第1期36-41,共6页
本研究采用自编的大学生压力应对方式问卷,考察了全国各地2007名大学生心理压力应对方式的特点。结果表明: (1)大学生压力应对方式问卷具有良好的内容效度和预测能力,内部一致性和测量稳定性理想;(2)大学生的压力应对方式总体 上... 本研究采用自编的大学生压力应对方式问卷,考察了全国各地2007名大学生心理压力应对方式的特点。结果表明: (1)大学生压力应对方式问卷具有良好的内容效度和预测能力,内部一致性和测量稳定性理想;(2)大学生的压力应对方式总体 上以心理调节机制为主,自我防御和外部疏导机制使用较少;(3)在压力的应对方式上,大一学生以外部求助、压抑、幻想和调整 情绪方式为主,大二、大三学生以自我防御方式和总结经验为主,大四学生则较多采用心理调节机制的方式;(4)女生的应对方 式比男生更积极,农村来源的大学生倾向于压抑自己和总结经验,城市来源的学生更喜欢宣泄压力,独生子女的应对方式以消 极防御机制居多。 展开更多
关键词 大学生 心理压力 应对方式 自我防御
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基于结构方程模型的多重中介效应分析 被引量：396
13
作者 方杰 温忠麟 +1 位作者 张敏强 孙配贞 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第3期735-741,共7页
多重中介模型是指存在多个中介变量的模型。多重中介模型可以分析特定中介效应、总的中介效应和对比中介效应。指出了目前多重中介模型分析普遍存在的问题,包括分析不完整、使用Sobel检验带来的局限。建议通过增加辅助变量的方法进行完... 多重中介模型是指存在多个中介变量的模型。多重中介模型可以分析特定中介效应、总的中介效应和对比中介效应。指出了目前多重中介模型分析普遍存在的问题,包括分析不完整、使用Sobel检验带来的局限。建议通过增加辅助变量的方法进行完整的多重中介效应分析,使用偏差校正的Bootstrap方法进行中介检验。总结出一个多重中介SEM分析流程,并有示例和相应的MPLUS和LISREL程序。随后展望了辅助变量和中介效应检验方法的发展方向。 展开更多
关键词 多重中介 结构方程模型 辅助变量 BOOTSTRAP方法
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心理健康概念与标准的再认识 被引量：279
14
作者 刘华山 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第4期481-481,480,共2页
关键词 心理健康 整体健康 学生 心理素质 角度 成长 活动 长发 表现 状态
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青少年学生生活满意度的结构和量表编制 被引量：334
15
作者 张兴贵 何立国 郑雪 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第5期1257-1260,共4页
本研究在文献分析的基础上 ,结合国外已有的生活满意度量表 ,通过访谈、开放式问卷等方法 ,构建了我国青少年学生生活满意度的理论维度 ,并据此编制了青少年学生生活满意度量表。对量表进行探索性因素分析和验证性因素分析后表明 :生活... 本研究在文献分析的基础上 ,结合国外已有的生活满意度量表 ,通过访谈、开放式问卷等方法 ,构建了我国青少年学生生活满意度的理论维度 ,并据此编制了青少年学生生活满意度量表。对量表进行探索性因素分析和验证性因素分析后表明 :生活满意度是一个多层次、多维度的结构 ,包括 2个层次和 展开更多
关键词 青少年学生 生活满意度 结构 量表 编制方法 人际关系 人格
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青少年心理健康水平、自我效能、自尊与父母养育方式的相关研究 被引量：242
16
作者 钱铭怡 肖广兰 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1998年第6期553-555,共3页
关键词 青少年 心理健康 自我效能 自尊 父母养育
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主观幸福感测量研究综述 被引量：252
17
作者 邢占军 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第3期336-338,342,共4页
关键词 主观幸福感 功利主义 心理测试 心理健康
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工作倦怠评价标准的初步探讨 被引量：299
18
作者 李永鑫 李艺敏 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第1期148-150,153,共4页
本研究运用工作倦怠问卷、一般健康问卷和自尊量表对四个样本的834名被试进行调查,初步制订了工作倦怠的评价标准。结果发现:(1)可以以耗竭分数>25、人格解体分数>11、成就感降低分数>16作为工作倦怠的临界值;(2)工作倦怠从程... 本研究运用工作倦怠问卷、一般健康问卷和自尊量表对四个样本的834名被试进行调查,初步制订了工作倦怠的评价标准。结果发现:(1)可以以耗竭分数>25、人格解体分数>11、成就感降低分数>16作为工作倦怠的临界值;(2)工作倦怠从程度上可以分为零倦怠、轻度倦怠、中度倦怠和高度倦怠四种水平;(3)工作倦怠的评价标准具有较好的区分效度。 展开更多
关键词 工作倦怠 评价标准 临界值
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积极心理学研究综述——心理学研究的一个新思潮 被引量：323
19
作者 崔丽娟 张高产 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第2期402-405,共4页
积极心理学(PositivePsychology)是美国心理学界兴起的一个新的研究领域,现在受到越来越多的研究者的关注。本文介绍了积极心理学的产生背景,基本内容,价值与意义,并在此基础上指出了今后的研究任务。
关键词 积极心理学 心理学研究 研究综述 新思潮 研究领域 产生背景 基本内容 研究任务 研究者 价值
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工作倦怠的结构研究 被引量：259
20
作者 李永鑫 吴明证 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第2期454-457,共4页
工作倦怠是指“在以人为服务对象的职业领域中,个体的一种情感耗竭、人格解体和个人成就降低感的症状”。参考国外知名的工作倦怠问卷,在访谈和开放式调查的基础上,编制了适用于中国文化背景的工作倦怠问卷。探索性因素分析结果表明,工... 工作倦怠是指“在以人为服务对象的职业领域中,个体的一种情感耗竭、人格解体和个人成就降低感的症状”。参考国外知名的工作倦怠问卷,在访谈和开放式调查的基础上,编制了适用于中国文化背景的工作倦怠问卷。探索性因素分析结果表明,工作倦怠问卷由耗竭、人格解体和成就感降低三个因素构成。问卷的信度和效度都达到了心理测量学的要求。 展开更多
关键词 工作倦怠 结构研究 探索性因素分析 人格解体 心理测量学 服务对象 文化背景 问卷 开放式 成就感
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