|
1
|
生活情境方法在小学数学教学中的运用研究 |
郑丽娟
|
《兰州教育学院学报》
|
2015 |
100
|
|
|
2
|
基于艺术设计专业的高职课程思政实践途径探究——以浙江农业商贸职业学院艺术设计专业为例 |
吕玉龙
屠君
|
《兰州教育学院学报》
|
2017 |
75
|
|
|
3
|
试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性 |
周雪玉
|
《兰州教育学院学报》
|
2013 |
60
|
|
|
4
|
高职院校培育塑造学生工匠精神的路径探析 |
于洪波
马立权
|
《兰州教育学院学报》
|
2016 |
58
|
|
|
5
|
微课在初中数学教学中的应用研究 |
庄美容
|
《兰州教育学院学报》
|
2016 |
57
|
|
|
6
|
“互联网+”背景下的大学英语混合式教学模式与策略探析 |
徐来永
|
《兰州教育学院学报》
|
2017 |
49
|
|
|
7
|
我国成果导向教育研究综述 |
丁玉红
|
《兰州教育学院学报》
|
2018 |
47
|
|
|
8
|
数形结合方法应用于高中数学教学的实践研究 |
陈益周
|
《兰州教育学院学报》
|
2015 |
42
|
|
|
9
|
产教融合背景下地方高校创新创业人才培养模式研究 |
孙冬营
李洪波
|
《兰州教育学院学报》
|
2018 |
37
|
|
|
10
|
试论如何在初中数学教学中培养学生的自主学习能力 |
邹丽滨
|
《兰州教育学院学报》
|
2015 |
37
|
|
|
11
|
基于“对分课堂”的大学英语课堂教学模式初探 |
孔冉冉
|
《兰州教育学院学报》
|
2016 |
34
|
|
|
12
|
历史课堂培养学生家国情怀核心素养的策略探究——以初中历史(部编版)教学为例 |
陈梅霞
|
《兰州教育学院学报》
|
2019 |
33
|
|
|
13
|
新形势下高校教育管理的现状与机制创新 |
王敏
|
《兰州教育学院学报》
|
2013 |
30
|
|
|
14
|
核心素养视野下提升高中生英语阅读能力的策略研究 |
周洪艳
|
《兰州教育学院学报》
|
2017 |
30
|
|
|
15
|
素质拓展训练与新时期高校体育教学相融合的路径探讨 |
勾凤云
|
《兰州教育学院学报》
|
2015 |
29
|
|
|
16
|
基于核心素养培养的初中信息技术教学策略研究 |
戴亚萍
|
《兰州教育学院学报》
|
2018 |
28
|
|
|
17
|
“一带一路”背景下大学英语教学中学生跨文化交际能力培养策略探究 |
李翔
|
《兰州教育学院学报》
|
2018 |
28
|
|
|
18
|
浅谈初中古诗词教学对提高初中生语文素养的作用 |
谢小惠
|
《兰州教育学院学报》
|
2015 |
28
|
|
|
19
|
对微格教学10年发展的几点反思 |
孟宪凯
|
《兰州教育学院学报》
|
2003 |
19
|
|
|
20
|
任务驱动教学模式探究 |
姜雪茸
|
《兰州教育学院学报》
|
2013 |
27
|
|
