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线性代数中初等变换的“不变”与“变” |
夏文华
王祝君
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《湖南工程学院学报(社会科学版)》
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2022 |
0 |
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基于“三位一体一平台”的“土木工程施工”课程改革与探索 |
汤丹
彭利英
丰静
何仲良
龙鹏程
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《湖南工程学院学报(社会科学版)》
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2022 |
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试论高等教育课程体系改革 |
黄卓和
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《广州师院学报(社会科学版)》
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1998 |
0 |
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一个有远见的计划─—贺《面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》启动 |
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《中国大学教学》
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1995 |
0 |
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跟踪科学技术发展探索教学内容改革“面向21世纪教学内容和课程体系改革报告会”发言摘录(一) |
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《中国大学教学》
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1995 |
0 |
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《C语言程序设计》实验课程的改革与实践 |
李琼飞
孟超英
陈昕
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《山东农业教育》
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2003 |
0 |
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《冶金炉热工课设》的改革与实践 |
孙克萍
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《贵州工业大学学报(社会科学版)》
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2000 |
0 |
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深化冶金工程专业教学改革的探索与思考 |
唐道文
王海峰
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《贵州工业大学学报(社会科学版)》
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2000 |
4
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对《工程材料》等系列技术基础课教学方法的研讨 |
张永德
申荣华
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《贵州工业大学学报(社会科学版)》
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2000 |
0 |
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韩国大学本科教育课程问题浅析 |
佟鑫
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《新校园(上旬刊)》
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2015 |
0 |
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高等专科学校教学内容课程体系改革的思考 |
金红
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《建材高教理论与实践》
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2000 |
0 |
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当代藏族美术教学研究 |
康.格桑益希
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《西藏大学学报(社会科学版)》
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2004 |
2
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斯坦福大学本科课程设置的特点与启示 |
刘学东
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《扬州大学学报(高教研究版)》
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2015 |
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台湾大学吕世浩:MOOC让精彩课程扑面而来 |
罗勇
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
0 |
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大学之道的理性回归逻辑——美国本科教育质量的启示 |
文静
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《石油教育》
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2011 |
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高校经管类专业实践课课程思政教学改革路径研究--以市场调查与预测课程为例 |
蔡昌艳
阿一鲁体
沙马呷莫
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《西昌学院学报(社会科学版)》
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2022 |
10
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大学本科教育中的教师课堂角色转换与案例教学 |
潘瑞姣
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《人力资源管理》
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2011 |
3
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理工科院校《应用写作》课程教学改革之我见 |
叶桂郴
赵琦
黄丽
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《桂林航天工业高等专科学校学报》
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2005 |
3
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知识经济与高校马克思主义哲学课程体系改革研究 |
薛日金
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《肇庆学院学报》
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2001 |
0 |
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提高大学教学质量的几点思考 |
王历荣
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《开心(素质教育)》
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2013 |
0 |
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