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以生为本 多元融合 推进大学数学教学改革 被引量:35
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作者 长江 郭艾 杨立洪 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2015年第5期59-62,共4页
本文探讨了互联网对大学数学教学改革的一些影响与渗透,介绍了华南理工大学在大学数学课程建设中组建大学数学教学团队,以生为本,以学为主,在师资队伍建设、教学资源建设、学生自主学习、数学技术实验、数学文化培育五个方面进行改革的... 本文探讨了互联网对大学数学教学改革的一些影响与渗透,介绍了华南理工大学在大学数学课程建设中组建大学数学教学团队,以生为本,以学为主,在师资队伍建设、教学资源建设、学生自主学习、数学技术实验、数学文化培育五个方面进行改革的经验,提出了大学数学教学改革的下一步方案。 展开更多
关键词 大学数学 教学改革 创新能力 人才培养
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膨胀石墨的毫米波二维平面衰减性能研究 被引量:22
2
作者 长江 陈作如 《材料科学与工程》 CSCD 北大核心 2002年第4期487-489,共3页
本文报道了不同长度膨胀石墨蠕虫的毫米波二维平面衰减实验结果 ,并将其与传统的微波干扰材料———铝箔条的毫米波衰减性能作了对比研究。结果表明 ,尽管膨胀石墨蠕虫在物理形状上与铝箔条有相似之处 ,并且具有一定的导电性能 ,但其对... 本文报道了不同长度膨胀石墨蠕虫的毫米波二维平面衰减实验结果 ,并将其与传统的微波干扰材料———铝箔条的毫米波衰减性能作了对比研究。结果表明 ,尽管膨胀石墨蠕虫在物理形状上与铝箔条有相似之处 ,并且具有一定的导电性能 ,但其对毫米波的衰减特性并不符合半波谐振子模型所推导出的结论。膨胀石墨蠕虫对毫米波的衰减为散射和吸收作用的综合结果。 展开更多
关键词 毫米波 二维平面衰减性能 膨胀石墨 散射 吸收
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针刺治疗中风病时效关系的研究与探讨 被引量:19
3
作者 何世铭 长江 +1 位作者 马秀林 杨明 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 1999年第12期757-759,共3页
总结了针刺治疗中风病中 ,有关治疗时机选择、行留针时间、治疗间隔时间及疗程等时间因素与疗效之间的关系 ,并就时效关系研究对临床的指导意义以及其中存在的问题作了一些探讨。
关键词 中风 针灸疗法 剂量效应 针灸 治疗
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数学与应用数学专业综合改革目标、方案与实施 被引量:24
4
作者 长江 何穗 徐章韬 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期30-33,共4页
面对数学与应用数学(师范)专业建设的机遇与挑战,确定了数学与应用数学专业(师范)综合改革的原则、目标、方案及实施措施。构建学科理念先进、体系完备、水平领先的数学与应用数学专业平台,凸显教师教育特色,培养具有数理底蕴、人文情... 面对数学与应用数学(师范)专业建设的机遇与挑战,确定了数学与应用数学专业(师范)综合改革的原则、目标、方案及实施措施。构建学科理念先进、体系完备、水平领先的数学与应用数学专业平台,凸显教师教育特色,培养具有数理底蕴、人文情怀、教学专长的高素质、创新性、拔尖型的未来数学教育家是专业综合改革的整体目标。 展开更多
关键词 数学与应用数学专业 改革 目标 方案
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牵伸浴槽温度和拉伸速度对纤维结构及性能的影响 被引量:25
5
作者 任夕娟 孟家明 +3 位作者 高宏保 成展 长江 孙成桂 《合成纤维工业》 CAS CSCD 1997年第1期17-20,共4页
借助于WAXD、密度法、双折射等分析手段,考察了牵伸浴槽温度和拉伸速度对纤维的拉伸性能的影响。认为牵伸浴槽的可调温度以60~68℃为宜。并就温度和速度变化而引起的纤维超分子结构和力学性能的变化进行了讨论。结果表明,牵... 借助于WAXD、密度法、双折射等分析手段,考察了牵伸浴槽温度和拉伸速度对纤维的拉伸性能的影响。认为牵伸浴槽的可调温度以60~68℃为宜。并就温度和速度变化而引起的纤维超分子结构和力学性能的变化进行了讨论。结果表明,牵伸浴槽温度偏低,使非晶取向较大,可提高产品最终力学性能。在实验范围内,拉伸速度变化对纤维的结构性能影响不大。 展开更多
关键词 拉伸温度 拉伸速度 后加工 化学纤维 牵伸浴槽
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毫米波无源干扰技术进展及途径分析 被引量:13
6
作者 王昭群 长江 +1 位作者 陈作如 罗蕴华 《南京理工大学学报》 EI CAS CSCD 1998年第1期22-25,共4页
该文叙述了毫米波无源干扰技术的进展及研究状况,指出了毫米波无源干扰的特点和各自的关键技术及其发展趋势,并通过干扰机理的分析和讨论获得了寻找有效而实用的干扰材料的技术途径和研究方法。
关键词 极高频 无源干扰 压制式干扰 干扰 毫米波
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膨胀石墨的毫米波二维平面散射截面研究 被引量:14
7
作者 长江 陈作如 《材料科学与工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第3期350-352,共3页
本文报道了不同平面密度下或不同长度的膨胀石墨蠕虫的毫米波二维平面散射截面的实验结果 ,并将其与镀铝玻璃纤维和铝箔条的相关实验结果作了对比研究。结果表明 ,膨胀石墨蠕虫虽然在物理形状上与镀铝玻璃纤维和铝箔条有相似之处 ,并且... 本文报道了不同平面密度下或不同长度的膨胀石墨蠕虫的毫米波二维平面散射截面的实验结果 ,并将其与镀铝玻璃纤维和铝箔条的相关实验结果作了对比研究。结果表明 ,膨胀石墨蠕虫虽然在物理形状上与镀铝玻璃纤维和铝箔条有相似之处 ,并且具有一定的导电性能 ,但其对毫米波的散射特性并不符合半波谐振子模型所推导的结论 ,且其毫米波散射截面远远小于镀铝玻璃纤维和铝箔条。 展开更多
关键词 膨胀石墨 毫米波 二维平面散射截面 微波干扰材料 屏蔽效率
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瑞芬太尼复合异丙酚在小儿短小手术麻醉中的临床观察 被引量:19
8
作者 夏祖伟 长江 +2 位作者 曾令全 李频 刘川 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2009年第6期683-684,共2页
目的观察瑞芬太尼复合异丙酚用于小儿短小手术的麻醉效果。方法选择需做短小手术的患儿60侧,ASAⅠ~Ⅱ级,随机分为两组,每组30例,Ⅰ组为静脉单次推注氯胺酮2mg/kg,瑞芬太尼0.025~0.100μg·kg^-1·min^-1复合异丙酚60... 目的观察瑞芬太尼复合异丙酚用于小儿短小手术的麻醉效果。方法选择需做短小手术的患儿60侧,ASAⅠ~Ⅱ级,随机分为两组,每组30例,Ⅰ组为静脉单次推注氯胺酮2mg/kg,瑞芬太尼0.025~0.100μg·kg^-1·min^-1复合异丙酚60~200μg·kg^-1·min^-1持续静脉泵注维持组,Ⅱ组为静脉单次推注氯胺酮2mg/kg,氯胺酮10~25μg·kg^-1·min^-1持续静脉泵注维持组。记录患儿术中心率(HR)、脉搏血氧饱和度(SpO2)、平均动脉压(MAP),术后苏醒时间和术后恶心呕吐、精神症状(恶梦、幻觉、错视、哭闹等)等不良反应。结果两组患儿SpO2均较平稳,但Ⅰ组HR较术前明显减慢(P〈0.05),MAP波动较小(P〉0.05),而Ⅱ组HR和MAP较术前明显增加(P〈0.05);Ⅰ组术后麻醉苏醒明显快于Ⅱ组(P〈0.05);Ⅰ组术后恶心呕吐、精神症状等不良反应发生率比Ⅱ组低(P〈0.05)。结论瑞芬太尼复合异丙酚用于小儿短小手术的麻醉,具有术中生命体征稳定、患儿苏醒快、不良反应发生率低等优点。 展开更多
关键词 瑞芬太尼 异丙酚 小儿短小手术 麻醉
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面向理工科创新型人才培养的“四步进阶”大学数学教学改革 被引量:16
9
作者 长江 郭艾 杨立洪 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第3期33-36,共4页
大学数学教学对理工科创新型人才培养具有先导性、全局性、基础性地位。华南理工大学组建大学数学教学团队,以培养理工科创新型人才为目标,构建"传授数学理论—开展数学实验—强化数学应用—引导数学创新""四步进阶"... 大学数学教学对理工科创新型人才培养具有先导性、全局性、基础性地位。华南理工大学组建大学数学教学团队,以培养理工科创新型人才为目标,构建"传授数学理论—开展数学实验—强化数学应用—引导数学创新""四步进阶"的创新人才培养新路径,在师资建设、资源建设、考核评价、理工融合、创新驱动等五个方面采取一系列具体改革举措,实现了"五个转变"。 展开更多
关键词 大学数学 教学团队 教学改革 创新能力 人才培养
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帕瑞昔布钠与氟比洛芬酯用于甲状腺术后的镇痛效果及对血流动力学与炎性细胞因子的影响比较 被引量:17
10
作者 宋云 闵苏 +3 位作者 程波 魏珂 刘家硕 长江 《现代生物医学进展》 CAS 2017年第13期2459-2462,2494,共5页
目的:探讨甲状腺手术患者分别应用帕瑞昔布钠与氟比洛芬酯的术后镇痛效果及对其血流动力学、炎性细胞因子的影响。方法:选取我院2014年6月~2016年11月收治并择期行甲状腺手术治疗的122例患者,依据随机数字表法均分为两组。观察组于手术... 目的:探讨甲状腺手术患者分别应用帕瑞昔布钠与氟比洛芬酯的术后镇痛效果及对其血流动力学、炎性细胞因子的影响。方法:选取我院2014年6月~2016年11月收治并择期行甲状腺手术治疗的122例患者,依据随机数字表法均分为两组。观察组于手术结束前30 min缓慢静脉注射40 mg帕瑞昔布钠,对照组采用相同的方式注射50 mg氟比洛芬酯。记录比较两组术后各时点Ramsay镇静评分(RSS)、视觉模拟评分(VAS),血流动力学指标,血清炎性细胞因子水平以及术后不良反应的发生情况。结果:两组患者术后均可获得较为理想的镇静镇痛效果,两组术后2、4、6 h的RSS、VAS组间相比差异均无统计学意义(P>0.05)。与对照组同期对比,观察组术后12、24 h的RSS、VAS,均显著更优(P<0.01)。两组麻醉诱导前(T0)、术毕(T1)、术后12 h(T2)、术后24 h(T3)的HR、MPA及SpO_2,组内及组间比较差异均无统计学意义(P>0.05)。与本组T0对比,两组T1、T2、T3的血清TNF-α、IL-6、hs-CRP水平,均显著上升(P<0.01);与本组T1相比,两组T2、T3的血清炎性细胞因子水平,均显著降低(P<0.01);两组各时点血清炎性细胞因子水平组间对比差异均无统计学意义(P>0.05)。观察组不良反应率为4.9%,较对照组(8.2%)对比差异无统计学意义(P>0.05)。结论:与氟比洛芬酯相比,甲状腺手术患者于手术结束前30 min应用帕瑞昔布钠在稳定血流动力学、控制术后炎症反应及安全性方面优势相当,但帕瑞昔布钠的镇静镇痛维持时间更长,术后镇痛效果更为理想。 展开更多
关键词 帕瑞昔布钠 氟比洛芬酯 甲状腺手术 术后镇痛 血流动力学 炎性细胞因子
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建设高水平大学数学教学团队 被引量:15
11
作者 长江 郭艾 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第7期48-51,共4页
高水平教师队伍是提高本科教学质量的重要保证。华南理工大学通过实施分类考核评价体系、增加教学团队岗位津贴等举措,构建了有利于教学团队良性发展的运行机制。大学数学教学团队不断发展壮大,团队成员逐渐成为引领全院教师进行教育教... 高水平教师队伍是提高本科教学质量的重要保证。华南理工大学通过实施分类考核评价体系、增加教学团队岗位津贴等举措,构建了有利于教学团队良性发展的运行机制。大学数学教学团队不断发展壮大,团队成员逐渐成为引领全院教师进行教育教学改革的主力军,在提升人才培养质量方面成效显著。 展开更多
关键词 教育教学质量 研究型大学:大学数学教学团队
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谈谈如何提高大学生的数学素养 被引量:15
12
作者 长江 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第11期17-19,共3页
本文通过几个具体实例,从不同侧面阐述了数学素养的涵义与特征、数学素养在加快社会现代化进程中发挥的作用及如何提高大学生的数学素养。希望藉此短文,能够帮助我们正确认识和理解数学素养,使其在我们日常生活和改造自然的过程中发挥... 本文通过几个具体实例,从不同侧面阐述了数学素养的涵义与特征、数学素养在加快社会现代化进程中发挥的作用及如何提高大学生的数学素养。希望藉此短文,能够帮助我们正确认识和理解数学素养,使其在我们日常生活和改造自然的过程中发挥应有的作用。 展开更多
关键词 数学素养 数学意识 数学语言 数学技能 数学思维
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托吡酯对奥氮平所致体重增加及糖脂代谢、瘦素水平的影响研究 被引量:13
13
作者 杨艳 夏泳 +3 位作者 孙继军 春燕 陈艳波 长江 《中华全科医学》 2016年第6期937-939,共3页
目的探讨托吡酯对奥氮平治疗的精神分裂症患者体重增加、血糖、血脂、胰岛素、瘦素水平的影响。方法单一接受奥氮平治疗精神分裂症3个月的患者,出现体重增加≥7%者,随机分成研究组30例(奥氮平+托吡酯组)和对照组30例(奥氮平+安慰... 目的探讨托吡酯对奥氮平治疗的精神分裂症患者体重增加、血糖、血脂、胰岛素、瘦素水平的影响。方法单一接受奥氮平治疗精神分裂症3个月的患者,出现体重增加≥7%者,随机分成研究组30例(奥氮平+托吡酯组)和对照组30例(奥氮平+安慰剂组);2组患者在研究期间维持奥氮平原治疗剂量,治疗组合用托吡酯,托吡酯开始剂量为50 mg/d,在第5天增加至100 mg/d,治疗阶段不超过200 mg/d,对照组服用安慰剂,治疗期间不合并其他抗精神病药物;于治疗前及治疗后8周末测定体重、体质量指数、腰臀比、血糖、血脂,采用放射免疫法测定胰岛素、瘦素水平。结果 1研究组治疗后8周末体重、体质量指数、腰臀比均低于对照组(P〈0.05);2研究组治疗后8周末,甘油三酯、胆固醇、低密度脂蛋白、胰岛素、瘦素较治疗前显著下降(P〈0.05);对照组治疗后8周末,血糖、血脂、胰岛素、瘦素与治疗前差异无统计学意义;32组治疗前及治疗后8周时,瘦素水平与体重、体质量指数、腰臀比、胰岛素有显著的相关性(r=0.372~0.489,P〈0.05)。结论托吡酯能有效降低奥氮平治疗所致的精神分裂症患者的体重增加,并能降低血清甘油三酯、胆固醇、胰岛素、瘦素的水平,为抗精神病所致体重增加、糖脂代谢紊乱提供新的药物干预方法。 展开更多
关键词 托吡酯 奥氮平 体重增加 糖脂代谢 瘦素 精神分裂症
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在数学文化课程中引进优质教学资源开展混合式教学的探索与实践 被引量:13
14
作者 长江 李书刚 胡中波 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2016年第4期30-32,共3页
华中师范大学在数学文化课程中引进优质网络教学资源开展混合式教学,取得了良好的效果.在开展混合式教学时,要注意坚持建引结合的混合思想,遵循科学的混合路径,按照科学的混合方法,翻转与嵌入结合,课中嵌入与课后拓展结合,不断提高教师... 华中师范大学在数学文化课程中引进优质网络教学资源开展混合式教学,取得了良好的效果.在开展混合式教学时,要注意坚持建引结合的混合思想,遵循科学的混合路径,按照科学的混合方法,翻转与嵌入结合,课中嵌入与课后拓展结合,不断提高教师的混合式教学能力,确保课程教学质量. 展开更多
关键词 建引结合 科学混合 教学能力
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实施“四个转变” 推进本科教学改革 被引量:12
15
作者 长江 胡中波 曹阳 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2013年第20期43-44,共2页
要提高人才培养质量,必须全面深化改革,着力培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。华中师范大学从2012年下半年以来,积极进行人才培养方案的修订,通过实施“四个转变”,积极推进本科教学改革,有力地促进了人才培养质量的提升。
关键词 “四个转变” 教学改革 本科 人才培养质量 华中师范大学 人才培养方案 社会责任感 创新精神
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阿立哌唑对氨磺必利所致高泌乳素血症的影响研究 被引量:12
16
作者 杨艳 夏泳 +1 位作者 长江 陈艳波 《中国临床药理学与治疗学》 CAS CSCD 2016年第6期693-696,共4页
目的:探讨氨磺必利联合阿立哌唑治疗精神分裂症的临床疗效及对血清泌乳素的影响。方法:将60例精神分裂症随机分成研究组30例(氨磺必利+阿立哌唑10 mg/d)和对照组30例(氨磺必利),共治疗8周,于治疗前、治疗后第4、8周末测定血清泌... 目的:探讨氨磺必利联合阿立哌唑治疗精神分裂症的临床疗效及对血清泌乳素的影响。方法:将60例精神分裂症随机分成研究组30例(氨磺必利+阿立哌唑10 mg/d)和对照组30例(氨磺必利),共治疗8周,于治疗前、治疗后第4、8周末测定血清泌乳素水平,于治疗前及治疗后第8周末采用PANSS量表评定临床疗效,用TESS评定药物不良反应。结果:(1)研究组治疗前后血清泌乳素水平无明显变化,对照组治疗后泌乳素水平较治疗前明显升高,研究组治疗后血清泌乳素水平与对照组存在统计学差异(t=-4.412,P〈0.05)。(2)研究组治疗有效率为90.0%,对照组为83.3%,组间差异无统计学意义(χ^2=0.577,P〉0.05)。治疗末研究组PANSS阴性症状因子分低于对照组(t=4.258,P〈0.05)。结论:阿立哌唑(10 mg/d)对氨磺必利所致高泌乳素血症有改善作用,氨磺必利联合阿立哌唑治疗精神分裂症的疗效肯定,对阴性症状的改善更为有效。 展开更多
关键词 精神分裂症 氨磺必利 阿立哌唑 高泌乳素血症
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STABILITY OF THE RAREFACTION WAVE FOR THE GENERALIZED KDV-BURGERS EQUATION 被引量:12
17
作者 王治安 长江 《Acta Mathematica Scientia》 SCIE CSCD 2002年第3期319-328,共10页
This paper is concerned with the stability of the rarefaction wave for the generalized KdV-Burgers equation [GRAPHICS] Roughly speaking, under the assumption that u(-) < u(+), the solution u(x, t) to Cauchy problem... This paper is concerned with the stability of the rarefaction wave for the generalized KdV-Burgers equation [GRAPHICS] Roughly speaking, under the assumption that u(-) < u(+), the solution u(x, t) to Cauchy problem (1) satisfying (sup)(x&ISIN;R)\u(x, t) - u(R)(x/t)\ --> 0 as t --> infinity, where u(R)(x/t) is the rarefaction wave of the non-viscous Burgers equation u(t) + f(u)(x) = 0 with Riemann initial data [GRAPHICS] 展开更多
关键词 XdV-Burgers equation rarefaction wave a priori estimate L-2-energy method
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GLOBAL SOLUTIONS TO A HYPERBOLIC-PARABOLIC COUPLED SYSTEM WITH LARGE INITIAL DATA 被引量:13
18
作者 郭军 肖继雄 +1 位作者 赵会江 长江 《Acta Mathematica Scientia》 SCIE CSCD 2009年第3期629-641,共13页
This paper is concerned with the existence of global solutions to the Cauchy problem of a hyperbolic-parabolic coupled system with large initial data. To this end, we first construct its local solutions by the standar... This paper is concerned with the existence of global solutions to the Cauchy problem of a hyperbolic-parabolic coupled system with large initial data. To this end, we first construct its local solutions by the standard iteration technique, then we deduce the basic energy estimate by constructing a convex entropy-entropy flux pair to this system. Moreover, the L∞-estimates and H^2-estimates of solutions are obtained through some delicate estimates. In our results, we do not ask the far fields of the initial data to be equal and the initial data can be arbitrarily large which generalize the result obtained in [7]. 展开更多
关键词 hyperbolic-parabolic coupled system local solution global solution entropy-entropy flux energy estimates
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VB程序设计教学方法探讨 被引量:11
19
作者 长江 白晨希 《电脑知识与技术》 2007年第5期871-871,873,共2页
VB作为一门可视化的高级编程语言,已经在各高校作为计算机基础教育的一门主干课程。但VB概念难懂、过程枯燥,如何解决该问题是广大计算机教师非常关注的主题。文章从自身教学实践出发结合理论思考,在教学过程中以理论为本,实验为主,精... VB作为一门可视化的高级编程语言,已经在各高校作为计算机基础教育的一门主干课程。但VB概念难懂、过程枯燥,如何解决该问题是广大计算机教师非常关注的主题。文章从自身教学实践出发结合理论思考,在教学过程中以理论为本,实验为主,精讲多练,强调交流与沟通,培养学生解决实际问题的能力和综合应用能力,以达到理想的教学效果。 展开更多
关键词 VB 教学方法 可视化
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审核评估:高等学校内涵式发展的催化剂——华中师范大学对评建工作的认识与应对 被引量:11
20
作者 长江 贺占魁 叶飞 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期71-73,共3页
本文结合华中师范大学刚刚结束的审核评估"试点评估",围绕审核评估的实施,从评估指标体系的把握、学校定位与目标的确定、自评自建的开展、特色优势总结凝练、问题与不足的整改等方面对评建工作进行深入解析,并提出了具体实... 本文结合华中师范大学刚刚结束的审核评估"试点评估",围绕审核评估的实施,从评估指标体系的把握、学校定位与目标的确定、自评自建的开展、特色优势总结凝练、问题与不足的整改等方面对评建工作进行深入解析,并提出了具体实施办法。 展开更多
关键词 本科教学 审核评估 内涵式发展 评建工作
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