摘要
为了提高药物制剂工程课程的教学质量,可以将物理化学知识融入到该课程的教学中.以“喷雾干燥工艺技术”为例,介绍了采用阶梯设疑法,将物理化学中的“弯曲液面上的饱和蒸气压”这一知识点融合到该技术中的教学情况,并根据期末考核结果对多元知识融合的教学效果进行评价.
In order to improve the teaching quality of the course of pharmaceutical preparation engineering,the knowledge of physical chemistry could be integrated into this course teaching.This paper introduced the integration of "saturated vapor pressure on curved liquid surface" in physical chemistry into the course teaching taking the "spray drying technology" as example,and evaluated the teaching effect of multiple knowledge integration according to the final assessment.
出处
《化学教育》
北大核心
2017年第10期-,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
湖南校企合作创新创业教育基地(湘教通[2016]394号)
湖南省发改委科研项目(湘财企指[2015]83号)
湖南师范大学化学化工学院教学改革研究项目
关键词
多元知识融合
药物制剂工程
物理化学
喷雾干燥
integration of multiple knowledge
pharmaceutical preparation engineering
physical chemistry
spray drying
