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作者 曾康明
机构地区 成都市龙泉外国语实验学校
出处 《教育科学研究》 2003年第3期63-63,共1页 Educational Science Research
关键词 课程改革 课堂教学 课程标准 学习方式 基础教育
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
教育科学研究
2003年 第3期

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