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花样跳绳校本课程开发及对学生身心健康影响的分析 被引量:9

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摘要 甘肃省兰州市城关区飞天小学一直把花样跳绳项目作为学校的传统特色项目常抓不懈,已被城关区教育局授予"花样跳绳特色学校"。学校结合本校实际,选择和开发花样跳绳校本教材,有效地促进了学生的身心健康。1花样跳绳校本课程开发及对学生身心健康的影响1.1发展学生下肢力量,改善低年级学生跳跃能力小学生的肌肉发育较弱,不适于做单调、长时间的运动,他们的大脑皮层容易兴奋,容易产生疲劳,同样的动作反复做久了。
作者 段太宗
出处 《青少年体育》 2016年第3期99-100,共2页 Youth Sport
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张选惠主编..民族传统体育概论[M].北京:人民体育出版社,2006:377.
  • 2季浏,胡增荦编著..体育教育展望[M].上海:华东师范大学出版社,2001:226.

同被引文献20

引证文献9

二级引证文献22

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