摘要
数学源于生活又高于生活,由此可知数学与生活联系密切。这就要求教师要把握数学和生活的联系,让数学走向生活,降低数学学习难度,提高学生学习效率。让数学走向生活的意义培养学生学习兴趣数学知识点抽象复杂、逻辑性较强,导致学生对该学科的学习兴趣不浓。若教师开展教学活动时将复杂枯燥的数学知识和生活相结合,让学生对数学中的生活和生活中的数学进行全面的把握,这样能让学生在学习数学时有效解决生活中的数学难题,使其对数学产生学习兴趣。
出处
《科学之友》
2024年第6期98-99,共2页
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