期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
找鞋子
下载PDF
职称材料
导出
摘要
用线将属于同一双的两只鞋连起来,再数数图中一共有几双鞋。《指南》链接科学领域·科学探究·目标2:具有初步的探究能力。4~5岁幼儿能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。
作者
王晨玥
机构地区
不详
出处
《早期教育（家教·亲子共玩）》
2024年第4期V0028-V0029,共2页
Early Education
关键词
科学探究
探究能力
《指南》
相同与不同
观察比较
鞋
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
早期教育（家教·亲子共玩）
2024年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
