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老师,我很想告诉您

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摘要 “老师,您有空吗?我很想告诉您一件事。”我放下正在批改的作业,转头看向表情略有紧张的阳阳,柔声说:“当然,我很愿意听。”我拉出已经等待很久的小椅子请她坐下,抑制住内心的欣喜,尽量表现得自然。只有我自己知道,为了她的这句话,我“蓄谋”已久。这场“蓄谋”始于另一次聊天。“活着有什么意义?”
作者 程蕾
出处 《教师博览(中旬刊)》 2024年第1期33-35,共3页
关键词 批改 活着 转头

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