本土文化在群文阅读中熠熠生辉

下载PDF

导出

摘要生活是丰富多彩的,小学语文的阅读教学要面向生活,阅读内容也应该是开放而富有创新活力的。在阅读教学中,我们通过信息技术手段,融合地方特色,引导学生开展具有家乡特色主题的群文阅读活动,让他们在活动中了解家乡、在生活中学会阅读、在实践中提升学习能力和语文素养。

作者杨光琼胡欣云

机构地区安徽省六安市梅山路小学

出处《小学教学研究》 2021年第21期22-23,共2页

基金 2019年安徽省教育信息技术研究课题“信息化背景下群文阅读策略研究”研究成果,立项编号:AH2019305。

关键词本土文化群文阅读信息化

小学教学研究

2021年第21期

浏览历史

内容加载中请稍等...