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新课标下初中语文教学贵在“设疑”

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摘要 目前,随着我国新课程教学改革的有效实施,我们的教学工作要面向全体学生,全面提高学生的自身素质,充分调动全体学生学习的积极性和主动性,促使学生健康综合发展。在初中语文课堂上,我们语文教师灵活采用“设疑”的方法,以问题作为出发点,使学生产生迫切学习的心理,激发学生学习语文的兴趣。
作者 张倩
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第11期163-163,共1页 Legend Story

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