摘要
运用新制度理论解释地方院校转型是当前研究的热点。相关研究多从单一学科视角展开,无法全方位揭示地方院校转型存在的复杂问题。从社会学、经济学和历史学视角出发分析地方院校转型的制度主义逻辑:基于外在环境需要,往往会选择与制度环境同形的合法性策略;基于现实因素,又不得不选择以降低转型费用为原则的效率机制;考虑到历史脉络的束缚,往往又选择渐近性转型的适当性策略。
出处
《职教论坛》
北大核心
2020年第3期6-11,共6页
Journal of Vocational Education
基金
教育部人文社会科学青年基金项目“地方本科师范院校组织转型的困境与对策研究”(编号:19YJC880027),主持人:顾拓宇。
