以文化的力量,提升孩子的自信心——以小学“正品教育”综合实践课程为例

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摘要我校努力开发具有本校特色的“正品教育”综合实践课程资源,进而提升孩子的自信心。通过接受优秀传统文化、经历红色教育洗礼、感受中国梦的力量三方面,我校努力构建学校“正品教育”特色课程环境下的自信体系,寻找自信人格落地的力量,进而培养并提升学生“自信”的核心素养。

作者王海霞

机构地区广东省广州市越秀区沙涌南小学

出处《中学生作文指导》 2019年第24期150-151,共2页

关键词小学综合实践课程优秀传统文化红色教育中国梦的力量

中学生作文指导

2019年第24期

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