摘要
引言《小学数学课程标准》第一部分前言中基本理念第6条指出:“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”
基金
2018年周口市基础教育教学研究课题《农村小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究》(zkjy18022002)。
