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对上好小学数学课的一些思考

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摘要 课堂是教师工作的主战场,在教育改革的进程中,打好这场主战役,提高教学的有效性,成功上好每一节数学课,最终达到高效,是我们每位数学教师的愿望。那么,怎样才能打造"有效高效的课堂",上好每一节数学课呢?通过十九年的教学实践,我在此谈一些个人肤浅的想法。
作者 陈太丽
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第1期181-181,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

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