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知行并重 情理交融——政治课教学和班、团工作结合进行的尝试

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摘要 我是一名政治教师,也是一名班主任,肩负着教书育人的重任。在教育和教学的实践中,我体会到只有以政治课为核心,以班组、团队工作为补充,才能强化德育意识,使思想政治工作科学化、系列化、制度化。下面谈谈我的一些做法和体会,求教于方家。一、以德育人,培养学生敬业的思想。教师,历来以塑造学生的灵魂为己任,政治教师更应树立起这种强烈的主体意识。
作者 黄良才
机构地区 江苏省泰州师范学校
出处 《师范教育》 1992年第Z1期33-34,共2页
关键词 政治课教学 班团工作 培养学生 政治教师 政治工作科学化 以德育人 师范生 主体意识 政治理论课 德育意识
分类号 G65 [文化科学—教育学]
师范教育
1992年 第Z1期

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