期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建网络教育学生支持服务体系的途径研究
原文传递
导出
摘要
本文提出了构建网络教育学生支持服务体系的三个途径,分别为充分利用共享开放的优质数字化学习资源,强化制度建设和技术支持、加强支持服务团队建设,积极开展校园文化建设、为学生提供更多的自我发展平台。
作者
朱罡
柏小东
柯学
齐月衍
机构地区
吉林大学继续教育学院
吉林大学艺术学院
出处
《才智》
2016年第22期12-12,共1页
Ability and Wisdom
关键词
网络教育
学生支持服务体系
途径
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宋波.
关于学习支持服务体系及其职能的探讨[J]
.山西广播电视大学学报,2004,9(4):23-24.
被引量:2
2
周先荣.
构建以学生发展为本的现代学校制度[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2009(3):14-16.
3
陈信.
信息通信技术在学习支持服务中的广泛应用——上海电视大学现代远程教育的实践与探索[J]
.开放教育研究,2010,16(3):75-79.
被引量:7
4
刘增辉.
中农大网院:逐步完善的学生支持服务体系[J]
.中国远程教育,2010(4):35-37.
5
侯天香,勾学荣,高英芳.
现代远程教育学生支持服务工具分析及微博客的应用设计[J]
.中国教育技术装备,2014(20):36-39.
6
胡今鸿,李鸿飞,黄涛.
高校虚拟仿真实验教学资源开放共享机制探究[J]
.实验室研究与探索,2015,34(2):140-144.
被引量:289
7
李成武.
教师信息技术培训之微课制作初探[J]
.新课程(下),2014,0(10):10-11.
被引量:1
8
杜婧.
面向共享开放的在线课程信息模型介绍[J]
.中国教育信息化(高教职教),2015,0(1):47-47.
9
陈欣,乔中云.
论E学习环境下微课的教学设计与应用[J]
.江苏教育研究,2015,0(10):29-32.
被引量:7
10
陈振仪,陈玮,曹宇巍.
教师职业道德考核评估的现状及改进方向[J]
.陕西教育(高教版),2008(8):49-50.
被引量:2
才智
2016年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部