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《美丽的颜色》教学设计
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摘要
【教学目标】 1.了解居里夫人提取镭的过程,感受居里夫人的精神品质。 2.理解体会作品中多处引用居里夫人的话的作用。 3.把握传记特点,体会通过典型事例刻画人物的方法,感受居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神。 【教学重点】学习刻画人物的方法,感悟居里夫妇的人格魅力。
作者
胡艳玲
机构地区
黑龙江省佳木斯市桦川县第三中学
出处
《中国农村教育》
2018年第16期57-58,共2页
关键词
教学设计
居里夫人
颜色
刻画人物
教学目标
精神品质
典型事例
探索精神
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
中国农村教育
2018年 第16期
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