摘要
关于未来教育应当长成什么样子,谁也无法精确地描述,正如人们无法对未来下定义,教育专家也很难描述＂未来学校＂的概念。但是有一点可以肯定,所有对于未来学校的憧憬都与人工智能有关,＂人工智能将是照亮一个新时代的火种＂,关于未来学校的一切,包括课程、课堂等运营核心以及校内公共事务管理等,如果离开了人工智能,就意味着失去了＂讨论一切未来学校的可能＂。
出处
《未来教育家》
2018年第5期60-63,共4页
Future Educationalists Magazine
基金
社科基金资助项目《全国教育科学“十三五”规划国家重点课题:人才培养模式的国际经验及改革研究》(课题号ADA160004)的研究成果
