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乡村环境下的生本教育
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摘要
我们判断一所学校的品质，判断一种教育方法是否有效，就要观察它是死气沉沉还是富有活力？其中最大的差距是：有人只想被动教，而有人却想让学生主动学。
作者
本刊编辑部
李庆陆
出处
《江西教育（教学版）（B）》
2017年第5期37-37,共1页
Jiangxi Education
关键词
生本教育
乡村环境
教育方法
学校
学生
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
江西教育（教学版）（B）
2017年 第5期
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