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新课改下信息技术与中学数学学科教学的整合
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摘要
《新课程标准》基本理念部分指出:“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”
作者
郗红梅
机构地区
兰州市城关区职业技术学校
出处
《甘肃教育》
2015年第9期61-61,共1页
关键词
新课改
信息技术
数学教学
整合
必要性
理论基础
原则
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
甘肃教育
2015年 第9期
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