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全媒体背景下“传播学”课程的教学改革思路

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摘要 处于当下全媒体时代的广播电视编导专业,在"传播学"课程授课时必须在教学改革方面突出新的思路,在整体教改过程中,授课要紧密关注当前的全媒体热门话题,理论授课要按照结合全媒体实践进行一比一授课,授课结合全媒体知识时要坚持以人为本。
作者 杨曙
出处 《天津中德职业技术学院学报》 2015年第3期4-6,共3页 Journal of Tianjin Sino-German Vocational Technical College
基金 常州工学院教学建设重点项目"全媒体时代背景下广播电视人才培养的研究与实践"(编号:A-3001-13-033) 2014年度常州工学院校级教学改革研究课题"以就业为导向的编导专业教学改革"(A3-4403-14-016)的中期研究成果
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