摘要
成人继续教育"学分银行"模式的推行需要构建学习成果互认和转换的新型学籍管理体制,需要从国家制度角度进行学籍协同管理的"顶层设计",其设计思路应为:宏观层面的立法建制、建立科学合理的管理机构、构建灵活开放的服务体系、建立成熟运作的组织系统、实施高效有力的协同机制。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第4期5-8,共4页
China Adult Education
基金
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"成人学籍协同管理的路径与政策研究--一种"学分银行"的模式(课题批准号DKAl20307)阶段性成果
