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有效课堂 春风化雨——如何提高科学课堂教学效率
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摘要
充分调动学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,是提高小学科学课堂教学效率的有效途径。教师在教学时,要结合具体教学内容,调动学生学习的主动性和积极性,从而提高课堂教学效率。
作者
朱翠娟
机构地区
山东省东阿县实验小学
出处
《学周刊（中旬）》
2014年第12期125-125,共1页
Learning weekly
关键词
科学
兴趣
效率
学生
分类号
G434 [文化科学—教育学]
学周刊（中旬）
2014年 第12期
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