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小学数学教学中巧用“反例”的策略
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作者
陆丽萍
机构地区
江苏省溧阳市教师进修学校教科室
出处
《中小学教师培训》
2000年第8期41-42,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
小学
数学教学
反例
应用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
中小学教师培训
2000年 第8期
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