摘要
新课程改革的实施,教师专业化,学校的健康发展,使以校长办学思想为核心的校长文化变得越来越重要,甚至关系着学校的命运。校长文化是指校长在个人文化的基础上,在长期的职业生涯中所形成的,为其成员所共同遵循并得到同化的校长理念文化、校长行为文化、校长物质文化的反映,是校长价值体系。行为准则和共同的思想作风的总和。校长文化具有立校作用、兴校作用和领校作用。
出处
《高等函授学报（哲学社会科学版）》
2012年第1期30-33,共4页
Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)
