期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以专题研究为导向:中央美术学院建筑学院本科毕业班导师工作室教学模式初探
被引量:
9
Guided by the Subject Research:the Educational Mode of the Bachelors' Tutor Studio in China Central Academy of Fine Arts
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我不关注美与丑,我感兴趣的是它们是如何建起来的。它们有这么多类型,它们记载了历史,这就足够了。
作者
傅袆
机构地区
中央美术学院建筑学院
出处
《建筑创作》
2009年第5期140-142,共3页
ArchiCreation
关键词
中央美术学院
教学模式
建筑学院
工作室
毕业班
本科
分类号
TU-4 [建筑科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
35
引证文献
9
二级引证文献
34
同被引文献
35
1
刘剑勇,魏明.
浅谈项目教学法在高职建筑工程专业中的应用[J]
.新闻天地(下半月刊),2008(4):150-152.
被引量:3
2
王文彦,陈志强.
高中语文课程标准与模块理论[J]
.语文建设,2005(7):6-8.
被引量:6
3
程少伟.
谈行为引导型教学法之项目教学法的应用[J]
.职业教育研究,2005(11):104-104.
被引量:139
4
叶金文.
从“课程教学”到“课题教学”[J]
.装饰,2004(1):66-66.
被引量:19
5
徐进,郑亚男.
美术院校环境艺术设计专业教学改革思考[J]
.装饰,2004(10):70-71.
被引量:9
6
顾大庆.
作为研究的设计教学及其对中国建筑教育发展的意义[J]
.时代建筑,2007,50(3):14-19.
被引量:38
7
(RafaelMoneo).《哈佛大学建筑系的八堂课/八位当代建筑师作品的理论焦虑与设计策略》[J].台湾-田园城市,(2008).
被引量:1
8
郑曙旸.关于艺术与科学理论的思考.艺术与科学国际学术研讨会论文集[C].武汉:湖北美术出版社,2004.
被引量:1
9
杭间设计史研究[M].上海书画出版社,2007:266.
被引量:1
10
汪维丁.
视觉传达艺术设计专业导师工作室制的教学模式研究[J]
.包装工程,2009,30(8):233-234.
被引量:32
引证文献
9
1
傅祎,韩涛.
以方法研究为导向的毕业设计教学实践[J]
.美术研究,2010(1):77-80.
被引量:1
2
任璞.
“工作室+职业导向”培养模式在环境艺术设计专业中的应用[J]
.中国成人教育,2010(10):179-180.
被引量:9
3
英浩.
工作室模式的现代教学意义及开展——兼议环境艺术设计学科的教学改革[J]
.艺术教育,2010(6):52-52.
被引量:7
4
周仲伟,陈雄,朱云.
反思国内建筑教学中的设计工作室模式[J]
.家具与室内装饰,2015,22(7):31-33.
被引量:4
5
李显秋,陆志炳,董萍,李瑞雪,李婧瑜.
导师小组制的本科建筑设计课程体系研究[J]
.中国管理信息化,2016,19(6):242-243.
被引量:1
6
刘世军,张可.
“导师工作室制”培养模式在设计教学中的应用研究[J]
.湖南包装,2018,33(5):91-93.
被引量:6
7
周仲伟,陈雄,张金明,刘康.
以设计工作室为依托的创业型人才培养路径探索[J]
.家具与室内装饰,2020,0(2):34-35.
被引量:3
8
周仲伟,陈雄,朱云.
以课题研究为导向的设计工作室教学模式探索[J]
.建筑与文化,2020(7):216-217.
被引量:3
9
张丹,吕光.
差异人才培养在环境设计专业中的探索与实践[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2017(3):44-46.
二级引证文献
34
1
陈宏川,王枫.
产业视域下的语言服务工作室项目化教学模式探究[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(5):94-96.
被引量:1
2
宋旭.
关于环境艺术毕业设计中学生团队合作的研究[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(8):234-234.
3
赵楠.
高职院校《办公空间设计》课程项目化改造初探[J]
.科技致富向导,2011(17):167-167.
被引量:3
4
冯正未.
艺术设计专业工作室教学模式初探[J]
.大众文艺(学术版),2012(10):45-46.
被引量:5
5
刘昱晓.
以实战项目为导向的导师工作室教学模式[J]
.艺术教育,2013(10):161-162.
被引量:4
6
张玉伟,姚红玲.
多媒体专业“工作室”模式下的职业技能培养体系建设初探[J]
.中国职业技术教育,2013,29(29):12-14.
被引量:8
7
郑隆慧.
高校艺术设计教学引入工作室模式的可行性分析[J]
.兰州教育学院学报,2013,29(9):77-78.
被引量:1
8
邵文红.
基于工作室制教学模式的探索——以高职环境艺术设计专业为例[J]
.怀化学院学报,2014,33(1):126-128.
被引量:7
9
李显秋,陆志炳,董萍,李瑞雪,李婧瑜.
导师小组制的本科建筑设计课程体系研究[J]
.中国管理信息化,2016,19(6):242-243.
被引量:1
10
巫俊毅,周仲伟,陈雄,郭少武,黎广腾,李猛.
研究性教学观下的高职设计工作室模式探析[J]
.广东教育(职教),2016,0(4):14-16.
1
金经昌.
城市规划是具体为人民服务的工作——赠城市规划专业86届毕业班[J]
.城市规划学刊,1986(6):1-1.
2
廖建平.
城市广场建设六忌[J]
.城市问题,2002(5):56-58.
被引量:10
3
梁旭.
世界第一高楼如何建——访上海环球金融中心中方建筑专业负责人党杰[J]
.建筑,2003(4):40-42.
4
刘志峰.
建百年住宅是最有效的节能减排[J]
.建筑,2015(22):16-16.
5
王铁飞.
城市广场建设的几点建议[J]
.技术与市场(园林工程),2006(2):26-29.
6
何海华.
让我们的心灵每天都充满阳光[J]
.贵州教育,2011(5):27-27.
7
韦术才.
我对自己的学生有信心[J]
.科学咨询(中旬),2011(5):32-32.
8
薛涌.
四分钟演讲丢了工作[J]
.启迪与智慧(上),2015,0(10):5-5.
9
Simos Yannas,Susannah Hagan,Peter Sharratt,怡.
环境与能源研究[J]
.世界建筑导报,2004(1):82-83.
10
万美兰.
用爱去浇灌[J]
.开心(素质教育),2017,0(2):5-5.
建筑创作
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部