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关于信息技术课堂管理的几点思考
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摘要
随着新课程改革的推进,学校软硬件环境的改善给信息技术教学提供了诸多优越的条件,注入了新的活力。信息技术教师也由原来的多为兼职渐渐“转正”;信息技术课程体系逐渐建立;信息技术课堂在走入人们视野的同时,问题也渐渐显现。
作者
董红波
机构地区
吉林省教育学院
出处
《中小学电教(综合)》
2008年第11期48-50,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术教学
课堂管理
信息技术教师
新课程改革
软硬件环境
课程体系
学校
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G424.21
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中小学电教(综合)
2008年 第11期
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