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世界一流大学教师学缘研究被引量：52

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摘要在中国高校向世界一流大学迈进的过程中 ,教师学缘结构问题往往被忽视 ,本文对美国 4所世界一流大学的教师学缘结构进行了统计分析 ,希望能抛砖引玉。

作者姜远平刘少雪

机构地区上海交通大学高教所

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2004年第4期106-108,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词世界一流大学学缘结构

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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2004年第4期

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