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中职语文阅读教学的德育渗透

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摘要一、中职语文阅读教学渗透德育的重要性中职学生的心理发展具备十分鲜明的时代特征:思想活跃,能够接受很多信息,却没有明晰的、固定的标准;渴望自己成才,自身具备很强的成功动机,却不能明确学习目标;盼望过幸福的生活,对未来有美好的憧憬,却不具备艰苦奋斗的精神;有较强的自主意识,但是关心他人、

作者陈茜

机构地区海南省文昌市教师进修学校

出处《新教育（海南）》 2012年第10期46-46,共1页 New Education

关键词语文阅读教学德育渗透渗透德育中职学生时代特征心理发展艰苦奋斗学习目标成功动机自主意识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2012年第10期

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