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教育公正与正义理论
被引量:
14
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摘要
一 "教育公正"是我国当前教育改革中日益强烈的一种价值吁求和政策导向,对现实教育制度和活动中种种"教育不公正"现象的指责和批判也构成了推动我国当前教育改革的重要力量.
作者
石中英
机构地区
北京师范大学教育系
出处
《现代教育论丛》
北大核心
2001年第2期1-5,共5页
Modern Education Review
关键词
认识论
辩证唯物主义
正义理论
教育公正
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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