加强课堂讨论开展启发式教学

下载PDF

导出

摘要介绍了在基础有机化学教学中如何开展课堂讨论的具体做法.说明了开展启发式教学在培养学生的创新意识和科学素养中的重要作用.

作者曹玲华

机构地区新疆大学

出处《广西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第z2期124-125,共2页 Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition

关键词课堂讨论启发式教学

参考文献4

1刘杰,龚孟濂,毛宗万.在无机化学教学中培养学生的兴趣和创新能力[J].高等理科教育,2004(z1):80-82.
2王小芳,杨孟林.实施化学素质教育对大学化学教师的要求之管见[J].广西师范大学学报（自然科学版）,2003,21(z1):213-214.
3黑恩成,邬时清.因材施教培养优秀人才的研究与实践[J].广西师范大学学报（自然科学版）,2003,21(z2):130-132.
4汪波,瞿俊雄,黄志纾,古练权.有机化学教学内容和方法的改革实践[J].广西师范大学学报（自然科学版）,2003,21(z2):139-141.
5陈六平.关于当前实验室管理及实验教学中若干问题[J].实验室研究与探索,2009,28(1):152-156. 被引量：140
6冯淑德,张伟.生物制药设备课程教学改革与探讨[J].科教导刊,2014(13):122-123.
7徐伟亮,王彦广,陈恒武,陈时忠.化学实验教材编写标准的探索[J].实验室研究与探索,2004,23(9):61-62. 被引量：3
8董存智,邓凡政,孙登明,王永秋.化学实验教学改革与化学(师范类)专业学生素质的培养[J].广西师范学院学报（自然科学版）,2004,21(F10):51-52. 被引量：2
9徐占林,贾树勇,任玉荣,王庆伟,洪莉.高师化学实验“34567”教学体系的改革与实践[J].大学化学,2004,19(5):11-14. 被引量：2
10万本强.化学教育专业物理化学课程的教改尝试[J].临沂师范学院学报,2004,26(6):82-83. 被引量：3

广西师范大学学报（自然科学版）

2003年第z2期

内容加载中请稍等...