摘要
论述了青少年身心发展特点与运动倾向的联系以及体育教材与学生运动倾向的关系 ,并提出了选用学校体育教材的策略 :必须考虑学生的学习兴趣和身心发展特点 ,要和体育教学的可持续性作用相一致。
This paper expatriates relationships between teenager's physical development and sports,the relationships between selection of sports teaching materials and the students' choices of sports. Strategies of selecting school sports teaching materials are proposed.
出处
《体育成人教育学刊》
2004年第1期65-66,共2页
Journal of Sports Adult Education
关键词
体育教材
运动倾向
运动学习
sports teaching materials
choices of sports
sport learning
