互动性音乐鉴赏在高中音乐教学中的创新应用探究

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摘要随着教育技术的飞速发展,互动性音乐鉴赏逐渐成为高中音乐教学的重要方式。文章探讨了互动性音乐鉴赏在高中音乐教学中的创新应用,分析了其对培养学生音乐素养和提升教学效果的作用,并展望了其未来的发展趋势。

作者许文

机构地区泗洪县第一高级中学

出处《启迪与智慧（下）》 2024年第9期0043-0045,共3页 INSPIRATION AND WISDOM

关键词互动性音乐鉴赏高中音乐教学创新应用音乐素养

启迪与智慧（下）

2024年第9期

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