核心素养导向下的初中语文大单元教学分析

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摘要新课改政策下的初中语文教学应注重革新,以核心素养为导向的语文大单元教学也应如此。因此,文章概述了大单元及语文大单元教学的概念,分析了实施初中语文大单元教学的必要性,并给出了核心素养导向下的初中语文大单元教学策略,以期为相关教育工作者提供有益参考。

作者胡文满刘燕

机构地区山东省潍坊市诸城市东鲁学校诸城市林家村镇林家村初中

出处《湛江文学》 2024年第3期0202-0204,共3页

关键词核心素养初中语文大单元教学

湛江文学

2024年第3期

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