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“家校社企”四维融通视角下劳动教育教学模式的改革与实践研究

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摘要 劳动教育是面向全院所有专业学生开设的一门理实一体化公共必修课程。学校以学生为中心,以任务驱动为导向,结合行业特点和学情,深入挖掘劳动教育元素,在“家校社企”四维融通视角下通过创建劳动育人平台、重构教学内容、改变教学模式、打造“一课多师”结构化教学团队等实践措施打破劳动教育教学时空界限,构建了“劳动教育+”教学模式,从而提高劳动育人成效。
作者 林晓辉
基金 成都农业科技职业学院2022年校级重大、重点教育教学改革项目“高职院校劳动教育模式的创新与实践—以成都农业科技职业学院为例”阶段性研究成果 成都市级重大教育科研课题“大中小学劳动教育一体化推进机制和路径的实践研究”子课题“职普联动实施劳动教育的模式探索与实践”阶段性研究成果。
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