快乐教学法在小学语文教学中的应用研究

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摘要新课改对小学语文教学模式提出了新的要求与构想,即要以课本为依据,注重学生的兴趣,强调学生的主体性,调动学生的积极性。“快乐教学法”思想的提出受到了广大教师和学生的重视,并在语文课堂上得到了广泛的运用,极大地提高了语文教学效果与教学质量。基于此,本文对快乐教学法的常见应用形式及其在语文教学中的主要作用进行了简要分析,并就如何将快乐教学法有效的应用于小学语文教学中进行了策略分析。

作者杨满社

机构地区平凉市静宁县实验小学

出处《今天》 2023年第7期55-56,共2页

关键词小学语文快乐教学法教学研究

分类号 C [社会学]

今天

2023年第7期

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快乐教学法在小学语文教学中的应用研究

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